Trabajo de investigacion en escuelas

Trabajo Practico N° 1







Materia: Sistema Educativo
Profesora: Valeria Fernández
Alumnos: Gabriel Navarro y Blas Coca

De acuerdo con lo investigado en la escuela Politécnica N° 703se observa que el avance en la unificación del sistema educativo nacional y provincial esta en un estado de transición paulatina. Dicha escuela está ubicada en zona semi céntrica, en un barrio declase media y concurren estudiantes de los diversos barrios de Puerto Madryn, por ende de diferentes clases sociales. Cabe destacar que comparada con otras escuelas de los diferentes barrios se encuentraen una posición favorecida.
En dicha escuela se observo lo siguiente:
El PEI está siendo organizado.
Las políticas de inclusión con alumnos repitentes, casos de sobre edad y/o de reinserciónescolar están activas. Las mismas se aplican modificando los contenidos (en algunos casos mínimos y específicos de cada materia) y el método de evaluación. Se articula con los TAEG.
También se trabaja conadolescentes con adicciones donde los profesores articulan con los preceptores, profesionales y centros que trabajan en este área. Se trabaja en conjunto con las familias, las cuales no siempreresponden de manera positiva.
Se trabajan casos de alumnos enfermos con maestros hospitalarios. Los maestros hospitalarios no son profesores pero debido a la demanda ocupan esos cargos. Solo estánpensados para escuelas primarias. No disponen de profesores hospitalarios del área técnica.
No tienen casos de alumnos con discapacidades pero, según la regente, cuenta con condiciones edilicias pararecibirlos. No obstante si un alumno discapacitado motriz tendría necesidad de usar aulas u salas del segundo piso (sala de computación, auditorio y laboratorio) no contaría con dicha posibilidad ya queexiste un ascensor pero no cuenta con la habilitación de la municipalidad.
En cuanto a seguridad cuentan con las salidas de emergencia marcadas, alarmas de incendio y extinguidores. No obstante no han...