TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DEL CURSO EDUCACIÓN PARA LA SALUD

Páginas: 17 (4071 palabras) Publicado: 6 de abril de 2014
UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES
CÁTEDRA DE SALUD

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN DEL CURSO EDUCACION PARA LA SALUD
III CUATRIMESTRE 2011


ESTUDIANTE: CARLOS ANDRÉS BONILLA PORTUGUEZ

CÉDULA: 304290900

CENTRO ACADÉMICO: CARTAGO

GRUPO 02


FECHA DE ENTREGA: SÁBADO 19 DE NOVIEMBRE 2011
Tabla de contenidosINTRODUCCIÓN 3
CONVOCATORIA 5
REALIZACIÓN DEL TALLER Y DE SUS ACTIVIDADES 6
RESULTADOS 15
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 20
REFERENCIA BIBLIOGRÁFICAS 21
ANEXOS………………………………………………………………....22














INTRODUCCIÓN
Tomando en cuenta que la promoción de la salud ha surgido internacionalmente como una estrategia importante para lograr equidad, democracia y justicia social y además hademostrado ser capaz de abordar difíciles problemas sanitarios, sociales y económicos, ofreciendo un marco valioso para organizar la acción social y política con el fin de mejorar la salud y las condiciones de vida; se ha realizado el taller de investigación sobre el tema: “Construyendo Comunidades Saludables”, con el objetivo de despertar y hacer conciencia a los (as) miembros (as) de la comunidadManuel de Jesús Jiménez sobre la importancia de abordar diferentes problemáticas que afectan a la zona en temas relacionados con la salud, a través de una participación colectiva y activa, además de buscar el fomento del diálogo, compartiendo el conocimiento así como las diferentes experiencias relacionados con la salud, que hayan tenido los y las participantes del taller a través de lasdiferentes actividades incluidas dentro del mismo.
El taller se realizó el pasado ocho de noviembre, a las siete de la noche con una a duración aproximada de dos horas con treinta y cinco minutos, en el salón comunal de la comunidad Proyecto Manuel de Jesús Jiménez, ubicada en la provincia de Cartago; con una asistencia de dieciocho personas incluidos hombres y mujeres de diferentes edades de la mismacomunidad.
Entre los principales logros están la participación activa por parte de la mayoría de los (as) personas del taller en las diferentes actividades, donde opinaron sobre la presentación realizada, además pudieron identificar y exponer los diferentes problemas que están afectando su comunidad; y lo más importante presentaron un gran entusiasmo y una actitud de identificación cuando se lesexpuso varios ejemplos de comunidades que han puesto en marcha, desde hace algún tiempo, la metodología de Comunidades Saludables y que han tenido múltiples beneficios en materia de salud. Esto motivó a los (as) miembros del taller a querer tratar de aplicar el mismo procedimiento y metodología para poder obtener los mismos resultados a la enorme cantidad de problemáticas que afectan a estacomunidad cartaginesa.
Una de las principales limitaciones fue el tener que presentar la exposición a través de carteles, ya que debido a la falta de un video beam no se pudo hacer con PowerPoint.




PLANIFICACIÓN
CONVOCATORIA
Una vez que se pudo definir el lugar y la hora donde se iba a realizar el taller, se inicia por buscar la estrategia adecuada para lograr convocar a las personas. Eneste caso se hizo a través de carteles que se distribuyeron por la mayor parte de la comunidad pegándolos en diferentes lugares estratégicos como muros, postes del alumbrado público y en ciertos negocios como pulperías, súper, salas de belleza y bazares, con aproximadamente una semana y media de anticipación previa a la realización del taller. Al final de este trabajo se incluye anexos en los cualesse muestra el cartel que se utilizó como medio de convocación.
















REALIZACIÓN DEL TALLER Y SUS ACTIVIDADES

Como se mencionó anteriormente el taller se desarrolló en el salón comunal de la comunidad Manuel de Jesús Jiménez, la cual lamentablemente es una de las comunidades más problemáticas de la provincia de Cartago ya que registra a lo largo de su historia con...
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