Trabajo De Lengua

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1) Identifica las cuatro complicaciones de la obra.
Las cuatro complicaciones de la obra son: la inundación en Buenos Aires, la cuaresma, es decir la abstinencia, la huida del toro y la tortura y muerte del unitario.

2) ¿Por qué escasea la carne en Buenos Aires?
La carne escaseaba en Buenos Aires porque la iglesia, adoptando el precepto de Epicteto, sustine, abstine (sufre,abstente), ordena vigilia y abstinencia a los estómagos de los fieles y por la gran inundación.

3) ¿Qué tono predomina en la primera parte?:
-Humorístico
-Agresivo
-Irónico
-Dramático
-Contestatario

4) ¿Qué se hace con el primer novillo? ¿Cómo justifica el narrador ese regalo?
El primer novillo que se mató fue todo entero de regalo al Restaurador. Una comisión de carniceros se lo ofreció en nombrede los federales del Matadero, manifestándose in voce su agradecimiento por la acertada providencia del gobierno, su adhesión ilimitada al Restaurador y su odio entrañable a los salvajes unitarios.


5) ¿Qué función cumple el juez en el matadero? ¿Dónde la desarrolla?
El juez del matadero ejerce su función en la casilla donde se hace la recaudación de impuestos de corrales, se cobran multas porviolación de reglamentos. Personaje importante, caudillo de los carniceros y que ejerce la suma del poder en aquella pequeña república, por delegación del Restaurador.

6) La técnica del contraste es un procedimiento muy usado en los artistas románticos. Ejemplifiquen con citas textuales esta técnica en:
a- La lengua utilizada
b- La descripción de los personajes y su comportamiento.

Técnica decontraste:
a- “¡Viva el Restaurador y la heroína Doña Ezcurra!” 
b- “Llamaban ellos salvajes unitarios… a todo hombre decente y de corazón bien puesto, a todo patriota ilustrado amigo de las luces y la libertad…” 

7) La descripción del matadero, en cambio, pertenece al Realismo (movimiento posterior al Romanticismo). Para acercarse a cada uno de los protagonistas, utiliza una técnicacinematográfica, enfocando detalles precisos y reveladores de cada uno. Transcriban dos ejemplos.

Ejemplos:
_“¿No le ven la patilla en forma de U?” No trae divisa en el fraque ni luto en el sombrero.” 
_“Monta en silla como los gringos”.

8) ¿Qué ocurre con el animal que había quedado en los corrales?
A fines de la matanza queda un animal joven, que la gente no sabía si era toro onovillo, por lo cual los federales decidieron torturarlo y matarlo.


9) ¿Qué sucede cuando se corta el lazo?
Cuando se corta el lazo el animal aprovecha para escapa del corral y corre por las calles de Buenos Aires con los soldados federales persiguiéndolo.

10) ¿Cómo finaliza el episodio del toro?
Luego los soldados lo atrapan nuevamente, lo torturan y lo matan (el federal Matasiete es quien losacrifica), descubriendo al final que era toro y no novillo.



11) ¿Cómo se lo reconoce al joven unitario? ¿Qué provoca su presencia en las cercanías del Matadero?
Reconocen al joven unitario por su patilla en forma de U y porque no llevaba divisa en el fraque ni luto en el sombrero. Su presencia provoca enojo y burlas; en un principio lo ataron a la mesa y torturándolo hasta que se desangrelograron que este llegue a la locura y reviente de rabia; causando su muerte.


12) La fuga del toro y la tortura del unitario presentan un marcado paralelismo. Confeccionen un cuadro comparativo en el que precisen similitudes.

Fuga del toro
Tortura del unitario
“El animal, prendido ya al lazo por las astas, bramaba echando espuma, furibundo…”
 “Atolondrado todavía, el joven fue lanzando una miradade fuego sobre aquellos hombres feroces…”



13) Oponé las descripciones de Matasiete y el joven unitario.

Matasiete: Hombre de pocas palabras y de mucha acción. Tratándose de violencia, de agilidad, de destreza en el hacha, el cuchillo o el caballo, no hablaba y no obraba.
Joven unitario: Joven de veinticinco años de gallarda y bien apuesta persona.
Piel pálida, pelo negro y lacio. Hombre...