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Politécnico Braulio Paulino
El Politécnico Braulio Paulino es un centro educativo público dedicada a la formación de técnicos profesionales, perteneciente al distrito de educativo 06, Regional 08.
El centro está ubicado en el municipio de Tamboril, Santiago Rep. Dom. Ofrece a la comunidad una educación integral de calidad en los niveles media General (1ro. y 2do.) grado y modalidadtécnico-profesional (3er y 4to) grado.
El politécnico Braulio Paulino se fundó en septiembre de 1994, con el ilustre maestro Javier Antonio Mejía M.A quien tuvo la iniciativa junto a un grupo de maestros de convertir este centro educativo de liceo a politécnico.
Este proyecto caminó sin tener la aprobación oficial hasta el año 2000, donde es reconocido formalmente por el ministerio de educación comoPolitécnico Braulio Paulino. 
 
La administración del centro estuvo a cargo hasta el año 2010 por los gestores Javier Antonio Mejía y Juan Bautista Fernández director y sub-director respectivamente, luego de este tiempo el centro entra en una fase de interinato durante el año escolar 2011-2012.
Para finales del año 2012 el centro ya contaba con una nueva administración a cargo de los maestros NelsonMartin Lajara MA. Y Agustín Eduardo Álvarez M.A., director y sub-director respectivamente, los mismo fueron designados por el ministerio de educación y juramentado el 13 de agosto del año 2012 por la Directora Regional Ysabel Ureña M.A., y el director distrital Alfonso Álvarez M.A.
Esta institución de formación técnico-profesional como la reconoce la comunidad ha experimentado un proceso deconstante transformación desde sus inicios, empezando con la comunidad educativa que la forma, los recursos económicos y materiales, así como las áreas técnico profesional que oferta. 
La formación técnico profesional del politécnico inició con la carrera “secretariado comercial”, sustituida por contabilidad y finanza en la actualidad, luego de diez años se crea la carrera de  informática y tres añosdespués la carrera de enfermería.
 
Durante su trayectoria de casi dos décadas como politécnico ha implementado diferentes planes de formación técnico-profesional, actualizando día a día sus programas, modalidades y metodología para estar a la  exigencia de los nuevos tiempos.


Valores
La propuesta educativa incluye una referencia explícita a algunos valores concretos que informan laconcepción del hombre y ayudan a dar una visión del mundo coherente con la fe cristiana:
Todos los educadores del centro se esfuerzan para que los alumnos desarrollen valores positivos que los formen como persona:
Educada: Actúa de acuerdo a las normas de cortesía y buenos modales: en el comportamiento, forma de hablar y expresarse adecuadamente.
Disciplinada: Actúa de forma ordenada y perseverante paraconseguir un bien. Asume el sistema de normas y obligaciones esenciales que nos distinguen. Sigue un orden y unos lineamientos para poder lograr los objetivos deseados, tolerando las molestias que esto ocasiona.
Puntual: Comprometido con el horario y las tareas asignadas.
Responsable: Comprometido eficientemente con los objetivos que plantea el centro a través de sus actitudes y relacionesinterpersonales reflejadas consigo mismo, con sus semejantes y con su entorno.
Respetuosa: Relacionado en forma cordial y grata, basándose en el principio que establece que “la fuente del respeto a los demás, es el respeto consigo mismo”.
Justa: Actúa con objetividad procurando lo que merece cada quien, sin dejarse llevar por prejuicios o sentimientos.
Comprometida: Identificado con el quehacer ypropósito del Politécnico Braulio Paulino, esforzándose para alcanzar los ideales del centro y cumplir con sus obligaciones en los horarios y tareas asignadas.
Honesta: Actúa con transparencia e integridad de acuerdo a los propios principios y valores que promueve la familia y la Comunidad Educativa. Practica el bien sin ostentación, y se manifiesta en el conocimiento de la verdad, en la...