trabajo de sandra
Páginas: 9 (2047 palabras)
Publicado: 30 de octubre de 2015
INTRODUCCION
En nuestro país la falta de educación ha sido una de las causas que han agudizado la pobreza que nos agobia, ya que el estado es en lo que más invierte pero el problema es la mala distribución de salarios pagados a educadores y necesitamos que en educación hallan regulaciones que nos permita dar un paso hacia delante, hemos observado que existenproblemas por ejemplo ortográficos y de lectura y esto ha motivado a llevar a cabo la investigación, proponemos soluciones que lleven a eliminar de raíz el problema del analfabetismo.
La educación en el proceso de aplicación. Se considera que debe aplicarse los métodos de manera más eficiente y comenzar desde la raíz del problema para eliminar los mismos.
Nos sentimos gratos con el trabajo q hemosllevado acabo, ha sido una investigación de mucho provecho y así pues todo a salido a perfección.
La educación es muy importante para el desarrollo de los pueblos.
La educación en la república de Honduras, es un derecho que es reconocido en la Constitución de Honduras de 1982, emitido mediante Decreto No. 131 de la Asamblea Nacional Constituyente y publicado en el Diario oficial LaGaceta (Honduras). En la mencionada Carta Magna se establecen las bases de cómo debe implementarse la educación en la nación.
La educación es función esencial del estado para la conservación, el fomento y difusión de la cultura, la cual deberá proyectar sus beneficios a la sociedad sin discriminación de ninguna naturaleza. La educación nacional será laica y se fundamentará en los principiosesenciales de la Democracia, inculcará y fomentará en los educandos profundos sentimientos hondureñistas y deberá vincularse directamente con el proceso de desarrollo económico y social del país.
El Estado tiene la obligación de desarrollar la educación básica del pueblo, creando al efecto los organismos administrativos y técnicos necesarios dependientes directamente de la Secretaría de Estado en elDespacho de Educación Pública. La erradicación del analfabetismo es tarea primordial del Estado. Es deber de todos los hondureños cooperar para el logro de este fin El Estado reconoce y protege la libertad de investigación, de aprendizaje y de cátedra.
MISION DE LA SECRETARIA DE EDUCACION
“Somos la Institución del Estado, que ejecuta la política educativa nacional y autoriza, organiza, dirige
ysupervisa la educación en los niveles de Educación Pre-Básica, Básica y Media del Sistema Educativo Formal, garantizando el acceso a los servicios educativos con calidad, equidad, transparencia y participación a las niñas, niños, jóvenes y adultos para el bienestar humano integral, que contribuyan al desarrollo económico, científico, tecnológico, social y cultural del país.”
VISION DE LA SECRETARIA DEEDUCACION
“Al año 2022, la Secretaría de Educación será una institución con liderazgo, que responde a las demandas educativas de la población hondureña, con un sistema incluyente, articulado y competitivo, que ofrece servicios educativos de calidad al sistema formal de educación; reconocido nacional e internacionalmente y que constituye el eje fundamental del desarrollo de la nación”.
DE LOS FINESDE LA EDUCACIÓN NACIONAL
ART.14: Son fines de la educación hondureña.
a) Formar ciudadano amantes de su Patria, conscientes de sus deberes y derechos, con profundo sentido de responsabilidad y de respeto a la dignidad humana.
b) Contribuir al desenvolvimiento de la personalidad humana.
c) Formar ciudadanos aptos para construir una democracia que concilie adecuadamente los intereses delindividuo con los de la comunidad.
d) Estimular el desarrollo de los sentimientos de solidaridad y compresión entre las naciones.
e) Capacitar para la valoración del trabajo como un deber fundamental en la promoción de la vida económica del país.
f) Procurar una formación que asegure el aprovechamiento de la naturaleza, de la ciencia y de la técnica, para el desarrollo integral de la nación; y
g)...
INTRODUCCION
En nuestro país la falta de educación ha sido una de las causas que han agudizado la pobreza que nos agobia, ya que el estado es en lo que más invierte pero el problema es la mala distribución de salarios pagados a educadores y necesitamos que en educación hallan regulaciones que nos permita dar un paso hacia delante, hemos observado que existenproblemas por ejemplo ortográficos y de lectura y esto ha motivado a llevar a cabo la investigación, proponemos soluciones que lleven a eliminar de raíz el problema del analfabetismo.
La educación en el proceso de aplicación. Se considera que debe aplicarse los métodos de manera más eficiente y comenzar desde la raíz del problema para eliminar los mismos.
Nos sentimos gratos con el trabajo q hemosllevado acabo, ha sido una investigación de mucho provecho y así pues todo a salido a perfección.
La educación es muy importante para el desarrollo de los pueblos.
La educación en la república de Honduras, es un derecho que es reconocido en la Constitución de Honduras de 1982, emitido mediante Decreto No. 131 de la Asamblea Nacional Constituyente y publicado en el Diario oficial LaGaceta (Honduras). En la mencionada Carta Magna se establecen las bases de cómo debe implementarse la educación en la nación.
La educación es función esencial del estado para la conservación, el fomento y difusión de la cultura, la cual deberá proyectar sus beneficios a la sociedad sin discriminación de ninguna naturaleza. La educación nacional será laica y se fundamentará en los principiosesenciales de la Democracia, inculcará y fomentará en los educandos profundos sentimientos hondureñistas y deberá vincularse directamente con el proceso de desarrollo económico y social del país.
El Estado tiene la obligación de desarrollar la educación básica del pueblo, creando al efecto los organismos administrativos y técnicos necesarios dependientes directamente de la Secretaría de Estado en elDespacho de Educación Pública. La erradicación del analfabetismo es tarea primordial del Estado. Es deber de todos los hondureños cooperar para el logro de este fin El Estado reconoce y protege la libertad de investigación, de aprendizaje y de cátedra.
MISION DE LA SECRETARIA DE EDUCACION
“Somos la Institución del Estado, que ejecuta la política educativa nacional y autoriza, organiza, dirige
ysupervisa la educación en los niveles de Educación Pre-Básica, Básica y Media del Sistema Educativo Formal, garantizando el acceso a los servicios educativos con calidad, equidad, transparencia y participación a las niñas, niños, jóvenes y adultos para el bienestar humano integral, que contribuyan al desarrollo económico, científico, tecnológico, social y cultural del país.”
VISION DE LA SECRETARIA DEEDUCACION
“Al año 2022, la Secretaría de Educación será una institución con liderazgo, que responde a las demandas educativas de la población hondureña, con un sistema incluyente, articulado y competitivo, que ofrece servicios educativos de calidad al sistema formal de educación; reconocido nacional e internacionalmente y que constituye el eje fundamental del desarrollo de la nación”.
DE LOS FINESDE LA EDUCACIÓN NACIONAL
ART.14: Son fines de la educación hondureña.
a) Formar ciudadano amantes de su Patria, conscientes de sus deberes y derechos, con profundo sentido de responsabilidad y de respeto a la dignidad humana.
b) Contribuir al desenvolvimiento de la personalidad humana.
c) Formar ciudadanos aptos para construir una democracia que concilie adecuadamente los intereses delindividuo con los de la comunidad.
d) Estimular el desarrollo de los sentimientos de solidaridad y compresión entre las naciones.
e) Capacitar para la valoración del trabajo como un deber fundamental en la promoción de la vida económica del país.
f) Procurar una formación que asegure el aprovechamiento de la naturaleza, de la ciencia y de la técnica, para el desarrollo integral de la nación; y
g)...
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