Trabajo De Seminario Investigativo I

DISEÑO DE UN BLOG DINAMICO PARA APOYAR LA ENSEÑANZA DEL CREAD DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER







PRESENTADO POR:
JOSE MAURICIO DIAZ OROPEZA
CODIGO: 0700909
ANDRES CAMILO BAYONA CORTES
CODIGO: 0700895





UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
PRACTICA PEDAGOGICA II
LICENCIATURA EN INFORMATICA
2011

DISEÑO DE UN BLOG DINAMICO PARA APOYAR LA ENSEÑANZADEL CREAD DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER












Presentado a: LIC. LUZ MARINA CAICEDO




UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
PRACTICA PEDAGOGICA II
LICENCIATURA EN INFORMATICA
2011
1. PROBLEMA

1. TITULO

DISEÑO DE UN BLOG DINAMICO PARA APOYAR LA ENSEÑANZA DEL CREAD DE LA UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER.


2. DESCRIPCIONDEL PROBLEMA

Actualmente, los blogs tienen un gran potencial como herramienta en el ámbito de la enseñanza, ya que se pueden adaptar a cualquier nivel educativo y metodología del docente.
Se plantea entonces una serie de preguntas que han preocupado por mucho tiempo a docentes y científicos: ¿con que criterio debe seleccionarse los temas a ser dictados en las universidades?¿es relevante elesfuerzo de incluir tópicos a la educación?¿en qué punto debe terminar la instrucción?

Por otra parte, aunque no independiente, los distintos métodos de enseñanza también han sido objeto de estudio, principalmente en los últimos 50 años. La tendencia actual es a maximizar las oportunidades para que los estudiantes se involucren activamente en el proceso, de manera de poder desarrollar elpensamiento crítico y de experimentar por si mismos el proceso de creación y validación del conocimiento.

Esto se logra con un proceso de infundacion de conocimientos exactos, seguido por la distribución del material de apoyo y aprendizaje que pueda soportar al estudiante en el momento de estudiar o repasar temas.

Una vez cumplidos estas etapas, se deben retroalimentar y comparar conocimientos,preguntar y despejar toda duda que se pretende para formar bases solidas.

En los últimos diez años, la explosión de Internet y de nuevas tecnologías provee herramientas que aunque utilizadas- tienen un potencial mayor para mejorar la enseñanza de las ciencias.

Por tal motivo surge la idea de diseñar un Blog Dinámico para apoyar la enseñanza para los docentes del CREAD de la Universidad Franciscode Paula Santander.

3. FORMULACION DEL PROBLEMA

¿Es fundamental diseñar una herramienta tecnológica que apoye la docencia y a su vez le brinde al estudiante nuevos recursos de aprendizaje?

4. JUSTIFICACION


Hoy en día es notorio el uso de sistemas de información como herramienta para la educación, como son las universidades virtuales, cursos virtuales como los que da en SENA,que dan un apoyo vital en el proceso de enseñanza y formación profesional al alumno, y que a su vez permiten que el cuerpo docente puede aplicar metodologías de enseñanza de una manera indirecta, pero con todas las herramientas de cualificación y cuantificación de la educación tradicional, como son los talleres, exámenes y otros recursos que permiten hacer un seguimiento al alumno y podercalificar el mismo.

Estos sistemas de educación están orientados a la educación superior, pero sólo aquellas que manejan la plataforma virtual, por ende se desea diseñar un blog para todas las licenciaturas como herramienta de apoyo para el CREAD de la Universidad.

Por ello es necesario brindar al alumnado una capacidad integral desde la universidad, algo mas practico hacer que el estudiantedesarrolle habilidades en los procesos de manejo de aplicativos.

También se sabe que el 50% del proceso de aprendizaje depende del docente, por ello este debe estar en la capacidad de brindar a su alumno información útil y productiva, y no solo esto, sino brindarle las herramientas que le proporcionen las habilidades descritas anteriormente.

Por esto se requiere el desarrollo y el diseño de un...