trabajo de valores

 Trabajo practico Nº1
*Valores ciudadanos
Relación entre valores y la construcción de una cultura tributaria
La formación en valores es definida como un conjunto de valores socialmentecompartidos que fortalecen los lazos de convivencia en democracia. Por lo tanto como docentes necesitamos construir una conciencia ciudadana que ayude a comprender la importancia de los tributos como fuente definanciación de los Estados organizados y la necesidad de transformar esta conciencia en voluntades concretas.
La Educación Tributaria supone el desarrollo de ciertas competencias vinculadas con lasnormas, los valores y las actitudes tanto individuales como colectivas necesarias para fortalecer la democracia. Se debe concientizar que la evasión, el contrabando y el trabajo no registrado afectoa todos los ciudadanos.
*Situaciones concretas
Grado: 5º
Tema: Valores; importancia de la solidaridad
Objetivo:
- Reflexionar sobre qué es ser verdaderamente solidario.
Duración: 1 clase (40minutos)
1- Observen esta lista e indiquen qué expresiones de las que aparecen aquí muestran una actitud solidaria con la escuela y los compañeros y cuáles no.
SI / NO – Soy parte del colegio oescuela, y no dudo en cuidarlo.
SI / NO – Respeto las normas de mi escuela porque entiendo que son para el bien de todos.
SI / NO – Colaboro con mi maestra para quedar bien y destacarme de los demás.
SI/ NO – Trabajo en equipo pero yo soy quien mando.
SI / NO – Siempre que esté a mi alcance, me gusta colaborar con la institución y mis compañeros.
SI / NO – Coopero con los que me llevo bien: elresto me es indiferente.
SI / NO – Respeto las ideas, opiniones y convicciones de los demás, aunque no coincidan con las mías.
-Intercambiar opiniones con sus compañeros en forma grupal, indicando porqué piensan así.
2- Imaginen diferentes situaciones cotidianas en las que ustedes necesiten la ayuda de otras personas y, a la vez, ocasiones en las que ustedes puedan ofrecerles a los demás lo...