trabajo educacion

Páginas: 3 (685 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2015
INTEGRANTES: PAULINA, KATERINE, MARIA, JHOSEP Y KAREN.




1.- ¿Cuáles son las pautas o normas que el juez da al jurado para que realice su tarea?
Tratar de separar los hechos de la hipótesis.Deliberar con honestidad y sin escrúpulos.
Si hay una duda razonable de culpabilidad debe dictarse un veredicto de inocencia.
El veredicto debe ser unánime por lo contrario tendría que renunciar y seríanombrado otro jurado.
2.- ¿Cuál es la condena que le corresponde al imputado en caso de ser considerado culpable?
Es un asesinato de primer grado y la condena es la cámara de gas.
3.- ¿Qué piensanustedes de esa condena? ¿Existe esa condena en Ecuador?
Esta condena es mala y cruel para las personas porque es un método para matar a humanos y animales con un gas asfixiante que mata lentamente.
Noexiste en el Ecuador.
4.- ¿Cómo se organiza el jurado? ¿Le resulta sencillo al jurado cumplir con las pautas establecidas? ¿Por qué?
Se organiza en orden del N.-1 al N.-12.
Daban el voto para versi era culpable o inocente y luego cada uno dio su opinión y discutieron el tema.
No les resulta sencillo ya que no se ponían de acuerdo si era inocente o culpable.
Luego se crearon más discusionesentre ellos sin admitir que podía tener algo de razón.

5.- ¿Qué opinan de la actitud de cada uno de los jurados? ¿Quienes tomaban con mayor responsabilidad su función? ¿Por qué?
Al comienzo losjueces nombraron culpable al chico y no buscaron pruebas solo se basaban en lo que decían los testigos.
Algunos de estos jueces no mostraron mayor responsabilidad porque son personas que no tienen unmayor interés en el caso pero si tienen interés en salir pronto de el caso y no ve la vida del chico que corre en peligro, no ven otra opinión que no sea la suya y no se puede deliberar fácilmente .En cambio el jurado N.-8 que es el Sr. José María Rodero alzo la mano a favor de la inocencia del joven que no solo se guiaba por los testigos sino los hechos de cómo como paso y su vida pasada...
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