Trabajo En Grupo La Vida Es Sueño
Páginas: 3 (558 palabras)
Publicado: 9 de marzo de 2013
TRABAJO EN GRUPO
“LA VIDA ES SUEÑO” – Pedro Calderón de la Barca
1. En grupos de tres discutan sobre la obra y ordenen los eventos de manera secuencial.
2. Una vez hayan completado laactividad comenten sobre los siguientes temas presentes en la obra: destino, libre albedrío, amor, realidad, amistad, autoridad.
El rey Basilio de Polonia piensa que es tiempo de buscar un heredero.El rey es viudo y no tiene hijos; por eso piensa en Estrella, una joven huérfana.
El rey acogió y educó a Estrella como si fuera su propia hija.
Rosaura disfrazada como hombre y su fiel criadoClarín buscan el camino hacia el palacio del rey.
Rosaura está furiosa porque el príncipe Astolfo, su novio, ha viajado a Polonia y pretende casarse con Estrella.
Rosaura y Clarín encuentranentre las montañas una torre y desde dentro escuchan una triste voz.
La voz les dice: “Me llamo Segismundo y nunca he salido de esta torre.”
Llega Clotaldo y grita furioso a Rosaura y Claríndiciéndoles que ese lugar es propiedad del rey.
Clotaldo mira asombrado la espada que Rosaura le entrega.
La espada es la señal para reconocer a su hijo si algún día lo viniese a buscar.
Cuenta elrey que los astros pronosticaron que su hijo sería un rey malo y cruel; por eso lo encerró en una torre.
El rey dice: “Pero hoy he decidido traer a Segismundo a palacio para que gobierne por undía.”
Clotaldo descubre que Rosaura es mujer y que el príncipe Astolfo de Moscovia era su novio.
Traen a Segismundo dormido a palacio pero cuando se despierta y escucha toda la historia se peleacon su padre.
El rey decide volver a encerrar a Segismundo en la torre.
Al despertar Segismundo piensa que soñó lo que vivió.
Edmundo, el pequeño hijo de la cocinera del palacio, ha decididoencontrar el lugar donde vive encerrado Segismundo.
El niño sigue a Clotaldo cuando visita a Segismundo.
En la noche Edmundo le quita las llaves de la prisión a Clotaldo mientras este dormía....
“LA VIDA ES SUEÑO” – Pedro Calderón de la Barca
1. En grupos de tres discutan sobre la obra y ordenen los eventos de manera secuencial.
2. Una vez hayan completado laactividad comenten sobre los siguientes temas presentes en la obra: destino, libre albedrío, amor, realidad, amistad, autoridad.
El rey Basilio de Polonia piensa que es tiempo de buscar un heredero.El rey es viudo y no tiene hijos; por eso piensa en Estrella, una joven huérfana.
El rey acogió y educó a Estrella como si fuera su propia hija.
Rosaura disfrazada como hombre y su fiel criadoClarín buscan el camino hacia el palacio del rey.
Rosaura está furiosa porque el príncipe Astolfo, su novio, ha viajado a Polonia y pretende casarse con Estrella.
Rosaura y Clarín encuentranentre las montañas una torre y desde dentro escuchan una triste voz.
La voz les dice: “Me llamo Segismundo y nunca he salido de esta torre.”
Llega Clotaldo y grita furioso a Rosaura y Claríndiciéndoles que ese lugar es propiedad del rey.
Clotaldo mira asombrado la espada que Rosaura le entrega.
La espada es la señal para reconocer a su hijo si algún día lo viniese a buscar.
Cuenta elrey que los astros pronosticaron que su hijo sería un rey malo y cruel; por eso lo encerró en una torre.
El rey dice: “Pero hoy he decidido traer a Segismundo a palacio para que gobierne por undía.”
Clotaldo descubre que Rosaura es mujer y que el príncipe Astolfo de Moscovia era su novio.
Traen a Segismundo dormido a palacio pero cuando se despierta y escucha toda la historia se peleacon su padre.
El rey decide volver a encerrar a Segismundo en la torre.
Al despertar Segismundo piensa que soñó lo que vivió.
Edmundo, el pequeño hijo de la cocinera del palacio, ha decididoencontrar el lugar donde vive encerrado Segismundo.
El niño sigue a Clotaldo cuando visita a Segismundo.
En la noche Edmundo le quita las llaves de la prisión a Clotaldo mientras este dormía....
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