Trabajo Final De Morfologia

INTRODUCCIÓN:

Las conversaciones hacen parte de la cotidianeidad de los seres humanos, constantemente nos comunicamos y hablamos de formas que varían según el contexto en el cual nos encontremos. Nuestra sociedad nos ha impuesto condiciones y situaciones que pueden ser o no aceptadas dentro de lo que moralmente es correcto dentro de la misma sociedad. Existen en nuestro lenguaje palabras,gestos y actitudes que no pueden decirse, porque pueden ofender o agredir, es por esto que hicimos de los eufemismo una pieza fundamental para maquillar lo que no debe decirse, pero es inevitable y necesario que se diga.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA:

¿De qué manera se presentan los tabúes lingüísticos en una conversación espontánea y cómo se usan los eufemismos dentro de la misma?

OBJETIVO:

Coneste trabajo investigativo, se pretende analizar los tabúes lingüísticos que se presentan en las conversaciones cotidianas, con la finalidad de entender e identificar este fenómeno que se da en el lenguaje profundidad y el cual es propiciado casi siempre por pensamientos y rechazos ideológicos, lo que nos ha permitido agregarle al lenguaje un sinfín de palabras cultas o mejor dicho eufemismos paradecir de manera diferente lo que no se debe decir.













TABÚES LINGUISTICOS Y EUFEMISMOS

En todas las sociedades humanas existen ámbitos, aspectos de la vida y formas de comportamiento que se encuentran restringidas o prohibidas por la misma sociedad; es por eso que se habla de tabúes y estos suelen estar de la mano de un sinfín de aspectos sociales, culturales y religiosos. Un tabú esuna conducta o actividad moralmente inaceptable por una sociedad o grupo de personas. En este caso nos enfocaremos en los tabúes lingüísticos, que no son más que restricciones del lenguaje y que en nuestra cotidianeidad generalmente están presentes como eufemismos.
Un eufemismo es la palabra que se utiliza para reemplazar otra que socialmente se considera de mal gusto u ofensiva.
El tabúlingüístico hace referencia a las palabras que no se pueden mencionar, porque atraen fuerzas negativas, ofenden a la divinidad, a nuestros semejantes, o bien porque son consideradas sucias o, simplemente, de mal gusto. Ejemplos de estos son las cosas que no se pueden tocar, animales que no se pueden matar y/o comer, personas con las que no se puede interactuar en alguna forma o gestos, palabras quesocialmente están prohibidas (sexuales, religiosas, etc.) y actitudes que no se pueden asumir.
Los tabúes lingüísticos están presentes en la actualidad por la percepción antigua, que tradicionalmente se ha mantenido en la sociedad y aunque parezca imposible que a pesar de haber evolucionado en muchos ámbitos e incluso tecnológicamente, las premoniciones y supersticiones antepasadas estén vigentes hastahoy.



MARCO METODOLÓGICO:

La fuente que fue utilizada en este trabajo investigativo, es una conversación grabada de forma natural entre una pareja de novios, en la que se evidencia lo hasta aquí planteado. Esta conversación puede sonar un poco graciosa y vulgar pero la intención es analizarla desde el modo profesional de la investigación. Además por ser una conversación espontánea es altamenterica en términos que quizás en un contexto educativo no se utilizarían tan naturalmente, pero que igual son parte muy importante en el lenguaje cotidiano.

















MARCO TEÓRICO:

Es probable que más de uno crea que el tabú es algo que no tiene mucho que ver con una sociedad desarrollada desde el punto de vista tecnológico y que está de vuelta de cualesquiera creencias del pasado,especialmente de aquellas que constreñían la libertad del pensamiento y de su expresión. Y esto, al menos, desde el renacimiento. Dicho de otra manera, me temo quesea una idea –cuando no una creencia– muy extendida el ubicar el tabú en el pasado y asociarlo a las supersticiones de las sociedades primitivas.
¿Cómo van a tener tabúes los hombres que viven en una sociedad que ha conseguido llegar a la...