Trabajo final dx situacional, de enfermeria

SANATORIO PALMORE

Pasante de Enfermería
Agosto 2009-2010

DIAGNOSTICO SITUACIONAL
Elaborado por Pasante de Enfermería cursando la carrera de Enfermería General, lo cual es correspondiente al año de servicio Agosto-Julio 2009-2010 el cual se realizo en Hospital Sanatorio Palmore.


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DIRECTORA ESCUELA DEENFERMERIA SANATORIO PALMORE
EVA CHAVEZ

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JEFA DE ENFERMERAS SANATORIO PALMORE
MARIA ISABEL RENTERIA VILLALOBOS

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DIRECTOR MEDICO SANATORIO PALMORE
DR RICARDO VARGAS RUIZ

DIAGNOSTICO SITUACIONAL
Elaborado por Pasante de Enfermeríacursando la carrera de Enfermería General, lo cual es correspondiente al año de servicio Agosto-Julio 2009-2010 el cual se realizo en Hospital Sanatorio Palmore.

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ASESOR DE DE TRABAJO PROFESOR DAVID CALDERA

INDICE
1. Diagnostico situacional
2.1. Introducción………………………………………………………………….5
2.2.Justificación………………………………………………………………….6
2.3. Antecedentes………………………………….……………………………..7
2.4. organigrama………………………………….………………………………9
2.5. Misión y visión institucional………………………………………………11
2.6. Objetivos ……………………………………………………………………..13
2.7. Problemática identificada..………………………………………………..15
2.8. Organización…………………………………………………………………19
* Recursos humanos.
* Recursosmateriales.
* Recursos financieros.

2. Programa de trabajo
3.9. Introducción…………………………………………………………………43
3.10. Justificación…………………………………………………………………44
3.11. Objetivos……………………………………………………………………..45
3.12. Metas …………………………………………………………………………49
3.13. Actividades………………………………………………………………….50
3.14. Organización………………………………………………………………...513.15.1.1. Tiempo
3.15.1.2. Universo
3.15. Cronograma

3. Informe Numérico Narrativo
4.16. Introducción………………………………….………………………………55
4.17. Justificaciones………………………………….……………………………56
4.18. Objetivo general………………………………….………………………….56
4.19. Tablas y graficas………………………………….…………………………57

4. Conclusión………………………………………………………………………..105
5.Sugerencias………………………………….…………………………………...106

6. Agradecimientos………………………………….……………………………..107

INTRODUCCION
La formación profesional del personal de enfermería se realiza durante periodos académicos y de práctica clínica, en un lapso de 3 años, posteriormente el estudiante debe retribuir con su conocimiento a la salud en bien de la comunidad, brindado en un lapso de tiempo de 6 meses a un año eldenominado servicio social, en el cual el pasante es asignado ya sea a un área hospitalaria o comunitaria donde habrá de poner en práctica los conocimientos adquiridos, fortaleciendo o renovando su nivel de competencia.
En ese tiempo el pasante debe, a través de un diagnostico situacional identificar las fortalezas, debilidades así como áreas de oportunidad de la institución a la que ha sidoasignado, mismas que le permitirán proponer a través de un programa de trabajo actividades tendientes a mejorar o fortalecer aspectos estructurales o de procesos, sean estos en el área clínica, administrativa, de docencia e investigación, esencialmente de la profesión.

Los resultados obtenidos de las propuestas establecidas en el programa de trabajo tienen dos objetivos primordiales, el primeroes cumplir con los lineamientos establecidos por normatividad en el servicio social, y el segundo es que a través del documento resultante de este proceso permita al pasante de enfermería fundamentar y sustentar los conocimientos que habrán de formar parte de su evaluación para llevar a cabo el examen profesional.

JUSTIFICACION
Conocer la diversidad de servicios con que cuenta la Clínica...