trabajo final original

5187315-471170-899160-271145SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE PUEBLA
SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE FORMACIÓN Y DESARROLLO DE DOCENTES
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN DE DOCENTES
ESCUELA NORMAL OFICIAL “PROFR. LUIS CASARRUBIAS IBARRA”
NOMBRE DEL CURSO:
6388107493000Observación y análisis de la práctica educativa
RESPONSABLE DEL CURSO:
Jair Ruiz FloresTRABAJO:
Observación, registro y análisis de la información
DOCENTE EN FORMACIÓN INICIAL
Alarcón Medellín María Mercedes
Arias Cabrera Clarissa ElianethAyala Tlaseca Eva YeseniaCastro Tapia Angélica
Cázales Pliego Maira Lizbeth
Huertero Enríquez Gabriela
Ríos Clara Laura Luz
Sánchez Quiroz Rubí
Tapia Quiroz YamiletTepetitla Peña Máximo
Primer semestre de licenciatura grupo “B”
Chiautla detapia Pué., del 7 al 9 de noviembre del 2012
ESCUELA PRIMARIA OFICIAL “LEONA VICARIO”


ÍNDICE
Prologo.- - - ---- - - - - - - - - ----- - - - -- - - - - - -
Introducción. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Dimensión 1 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - --
Dimensión 2 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Dimensión 3 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - --
Dimensión 4 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Dimensión 5 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Dimensión 6 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Dimensión 7 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Dimensión 8 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
Conclusiones generales - - - - - - - - - - - - - -
Bibliografía - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - - --
Anexos - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -
PRÓLOGO
El libro que tienes en tus manos es una maestra magnifica y extraordinaria de nuestra investigación colaborativa fue hecho con el objetivo de conocer a fondo la interacción tanto de alumnos, maestros y padres de familia para ello fue necesario acudir a la escuela primaria oficial “leona vicario”, con el fin derecabar información que involucra todo lo relacionado con dicha institución. Agradecemos el apoyo, colaboración y esfuerzo por parte de las autoridades municipales, los maestros y sociedad, se le agradece al profesor Jair Ruíz Flores por asesorarnos para dicha investigación al igual que a todo el equipo que apoyo para recabar toda la información indagada que a continuación se presentara.INTRODUCCIÓN
En esta investigación realizada se dan a conocer algunos de los contextos socioculturales e identificar las dimensiones de las prácticas educativas las cuales son:
Dimensión personal.
Dimensión interpersonal.
Dimensión valoral.
Dimensión institucional.
Dimensión didáctica.
Dimensión histórica.
Dimensión económica.
Dimensión social.
En las cuales podemos observar elcomportamiento de los alumnos dentro y fuera del aula, estos datos recabados son importantes para dar una buena perspectiva más allá de lo pensado sobre lo que es la educación primaria y los factores que influyen para dar.

-1604010224155dimensión personal
00dimensión personal

HOJA DE REGISTRO
Fecha: 07 denoviembre de 2012
Escuela: Primaria Leona Vicario
Ubicación: AVENIDA 5 DE MAYO
Tiempo de observación: de 7:45 a 13:30.
Observadores: ALARCÓN MEDELLÍN MARÍA MERCEDES, ARIAS CABRERA CLARISSA ELIANTEH, AYALA TLASECA EVA YESENIA, CASTRO TAPIA ANGÉLICA, CÁZALES PLIEGO MAIRA LIZBETH, HUERTERO ENRÍQUEZ GABRIELA, RÍOS CLARA LAURA LUZ, SÁNCHEZ QUIROZ RUBÍ, TAPIA QUIROZ YAMILET, TEPETITLA PEÑA MÁXIMO.
HORADESCRIPCIÓN INTERPRETACIÓN
(LO QUE PIENSO, SIENTO, CONJETURO, ME PREGUNTO
-De lo que pudimos observar 19 maestros(as) que laboran en la institución 4 de ellos su presentación era buena y muy presentables, los otros iban vestidos casualmente mostraron amabilidad y respeto.
-En base a los días que estuvimos observando nos percatamos que los maestros son muy pacientes y atentos ante su grupo,...