Trabajo grupal

TRABAJO GRUPAL
INTEGRANTES:
JURADO ALMONACID Cesar
MENDEZ CARDENAS Franks
Brian
ROJAS MEZA Wilmer
VILLAZANA APONTE Rodilson

1.- ¿Qué actores están involucrados en la gestión y distribución del Agua en la Cuenca del Río Shullcas?
USUARIOS: USO DIRECTO
Uso doméstico por los pobladores aledaños.
Uso agrícola por los agricultores de la zona.
Uso piscícola por las piscigranjasexistentes en el lugar.
Uso recreativo por las personas que ofrecen los servicios de Recreos.
Uso turístico por las personas que vienen a conocer la Cuenca.
Uso energético por las represas o minirepresas.
Uso directo en Obras Civiles.

USO INDIRECTO
Uso agrícola, piscícola, recreativo, turístico, energético por los pobladores de la zona.
OPERADORES:
SEDAM – HUANCAYO:
ELECTROCENTRO:IRRIGACIÓN SHULLCAS:
REGULADORES:
SUNAS
OSINERGMIN
MEF

ENTES:





2.- ¿Qué acciones de intervención plantearía para afrontar el conflicto existente?
1-.Cerrar los grifo mientras te lavas, te afeitas o te lavas los dientes.
2-.Exigir al Ayuntamiento que se rieguen los parques públicos y limpieza de las calles con agua reciclada.
3-.Tirar de la cadena del inodoro cuando sea necesario. 4-.Colocar en cada grifo un filtro, para ahorrar agua.
5-.reportar cualquier fuga
 Cierra la llave del lavabo mientras te enjabonas las manos, te rasuras o te lavas los dientes.

 Usa regadera en vez de tina al bañarte; cierra la regadera mientras te enjabonas.

 Junta el agua de la regadera en una cubeta mientras sale fría y usala para el inodoro o para tus macetas.

 ¡No uses elinodoro como bote de basura!
- Ahorrarás de 6 a 12 litros de agua en cada descarga.

 Repara las tuberías y llaves que goteen en cocinas y baños.
- Ahorrarás una media de 170 litros de agua al mes.

 Al lavar la vajilla cierra la llave mientras la enjabonas, enjuaga la loza "en grupos" (primero todos los vasos, por ejemplo); así aprovechas mejor el agua. Procura no abrir toda la llavepara enjuagar la vajilla.

AKI ESTA LO K DESKARGASTE ESE DIA LO ARREGLAS NO ENTIENDO BIEN
1. Educar para el cambio de modelos de consumo y estilos de vida. Para hacer frente a la próxima era de la escasez de agua se requieren grandes cambios de todas las formas de consumo, desde el uso individual al de las grandes corporaciones. El factor inicial es el conocimiento y concienciación sobre elproblema a afrontar.
2. Desarrollar nuevas tecnologías de conservación y almacenamiento del agua. En las zonas donde los acuíferos se están agotando y el aporte por agua de lluvia es cada vez más impredecible, la innovación en sistemas de conservación y almacenamiento es especialmente necesaria. El desarrollo de tecnologías de conservación debe hacerse compatible con una reducción del consumo deenergía.
3. Reutilización de aguas residuales. En los últimos años ha crecido la llamada a una nueva mentalidad en el tratamiento de aguas residuales, haciendo de ellas un recurso. Algunos países, como Singapur, han realizado avances importantes en la reutilización de agua para diferentes usos, incluido el uso como agua potable, reduciendo el consumo de agua y mejorando la autosuficiencia.
4. Mejorarel riego y las prácticas agrícolas. Un 70 por ciento del agua dulce del mundo se utiliza para la agricultura. La mejora del riego puede reducir de forma importante la diferencia entre la oferta y la demanda, a la par que se asegure la disponibilidad de alimentos.
 
5. Adecuación del precio del agua. Según la OCDE elevar los precios ayudaría a reducir los residuos y la contaminación. Sin embargo,otros organismos señalan que el precio del agua y los derechos van de la mano.
6. Aumentar la eficiencia energética de las plantas de desalinización. Hasta la fecha, la desalación ha sido una solución de alto consumo energético a la escasez de agua, sólo viable en regiones con disponibilidad de recursos. Se precisa el fomento de tecnologías basadas en energías renovables.
7. Mejorar la...