Trabajo Grupal

APROVECHAMIENTO AGROFORESTAL

ACTIVIDAD 6:
TRABAJO PRÁCTICO
PARTICIPANTES

GRUPO COLABORATIVO:
201720_10

TUTOR ASIGNADO
UNAD
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
FACULTAD DECIENCIAS AGRICOLAS PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
INGENIERÍA AGROFORESTAL
OCTUBRE DE 2011

INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo aprenderemos a identificar, las clase de modelo agroforestales,los diferentes componentes que constituyentes, las posibles interacciones presentes, determinar los objetivos que se establecen, las ventajas y desventajas existentes y las categorías que allí seencuentran instaladas en la finca en la cual se va a realizar la visita, después de obtener toda esta información la cual nos va a ser de mucha importancia en el trascurso de nuestra carrera

ODJETIVOSFomentar la destreza en la búsqueda y análisis de información necesaria
Para la formulación y manejo de los modelos agroforestales

DESARROLLO DE LA PRÁCTICA
En el marco de la guía actividad,que se desarrollo el día 1 de octubre del presente años, se desplazo el grupo de estudiante de la (UNAD) con el acompañamiento del tutor asignado (Carlos Alberto Rendo Polo) a las 7 pm hacia la fincaMonterrez S.A de ocho mil hectáreas, que se localiza en la vereda Nueva Esperanza ubicada a 12 km del municipio de Tierralta Córdoba, y se regresa a las 11:30 am al casco urbano
Se selecciona dichafinca porque presentaba las mejores condiciones, como se observo un sistema agroforestales incluyendo un sistema silvopastoril, compuesto con la especie forestal. Acacia Mangium, Brancaria de cumbe,Suaza y especies nativas, ya que estos sistemas por ser costeros son en su mayoría de tierras cálidas y son los más producidos en nuestra región, y los más adaptados a este.

COMPONENTES QUEINTEGRAN EL SISTEMA

Es un componente silvopastoril: asociado a madera, pasto mejorado y ganado

Imagen: predio Monterrez S.A Silvopastoril

JERARQUIZACIÓN DE LOS COMPONENTES DE MAYOR A MENOR...