trabajo gsavds

Si va
Atenas esparta
Democracia aristocracia
Península de los península de los
Balcanes al sur- este Balcanes al sur
Clistenes lonidas
Filipos 2
Alejandro
Temistocles
DragonPisistrado

Temistocles general lonidas el rey de esparta
Ateniense combate mando del ejército
A los barcos no logra a vencer persasPersas en la batalla entrando a la polis Atenas
Del salamanca quemándola completamente
Poniendo fin a las guerras
Medicas

Si va
1.- aristocracia: el poder estaba en manos de los nobles quienes accedían a la magistratura al consejo
2.- plutocracia: el poder que estaba en manos de los que tienen elpoder económico

Si va
4.-respuesta:Debido a la expansión de los griegos, no en enfrantarse con otras potencias como los persas, llevando a cabo un coflicto bélico conocido con el nombre de guerras medicas

El pueblo una comunidad
Cultura

Los griegos nuncaformaron parte de un solo estado pues estaban divididos en ciudades o polis
No obstante, tenían un estilo de vida similar
Si va ¿Que cosas en común tiene esparta y Atenas?
A) El idioma: hablar un mismo idioma era para ellos muy importante llamaban barbaros a los que no hablaban el griego
B) La religión: era politeísta atraves de mitos contaban las historia de los dioses realizaban celebraciones ensu honor, como por ejemplo: los juegos olímpicos , en honor a Zeus
C) Una historia en común se sentían heredaros de un pasado en comun que contado a través de los poemas

Las polis eran pequeños estados donde desarrollo un singular es tilo vida en sociedad

El dialogo la conversación para los griegos el ser humano era un ser pensate y valorar la palabra


Otra cosa que nossirve
1-¿Donde se ubicó la civilización griega?, Dé algunas características de la zona.
Los griegos se ubicaron en la península de los Balcanes.
2-¿Cuáles fueron los orígenes de la cultura griega?
Sus orígenes se asociaron a la isla de Greta, ahí se desarrollo la famosa civilización minoica a partir del año 2.100 a.C. en los años 1.400 a.C. creta fue saqueada por los arqueos, pueblo belicoso deorigen indoeuropeo.
3-¿ En que consistían su educación?
La finalidad de la educación era tener carácter bueno y justo que garantizara el buen funcionamiento en el estado la administración de justicia, fino sentido estético para gozar con las belleza de las artes y de las letras.
El estado los tomaba a partir de los siete años reuniéndolos en grupos con un jefe a una estricta disciplinaenfocándolos en un perfecto desarrollo del cuerpo del alma mas que el conocimiento.
Solo debían saber leer y escribir tocar la flauta y la citara y recitar grandes poemas griegos como las obras o Homéricas como la Iliada y la Odisea.
Si va 4-¿Cómo se dividían las clases sociales?
Las clases eran estáticas y piramidal .
5-¿Cómo se constituían las cuidades-estado o polis? nombre algunas de lasprincipales.
Eran el centro de la vidas cultural para Grecia, cada una tenia su propia divinidad protectora, sus leyes y su territorio, y cada una defendía celosamente su libertad; en suma, constituían pequeños estados.
Algunas de las principales polis eran: Corinto, Tebas, Esparta y Atena.
6-¿Cómo era el modo de vida de las ciudades-estado?
Todas las ciudades se sentían comprometidas con un pasado...