TRABAJO INDIVIDUAL 1 Cp Pm


TRABAJO INDIVIDUAL 1.


ACTIVIDADES

1. Dibujar una recta numérica y ubicar en ella, los siguientes números enteros:
a) –3 b) 9 c) +3d) 0 e) –5


2. Escribir un conjunto de números enteros positivos que sean mayores que 11 y menores que 20.

R/. 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18,19

3. Escribir un conjunto de números enteros negativos que sean menores que – 7 y mayores o iguales que – 12.

R/. -8, -9, -10, -11, -12


4.Completar la siguiente tabla:




20 + 30 = 50
-4 + 4 = 0
3,5 +3,5 = 7
-0,35 + 1 = 0,65
20 + 60 = 80
-4 + 3 = -1
3,5 +2 = 5,5
-0,35 + 0,7 = 0,35
20+ 0 = 20
4 + 2 = 6
3,5 +1,5 = 5
-0,35 + 0,4 = 0,05
20 + -10 =10
-4 + 1 = -3
3,5 +1= 4,5
-0,35 + 0,1 = 0,25
20 + -20 = 0
-4 + 0 = -4
3,5 +0,5 = 4-0,35 + -0,2 = - 0,55
20 + -40 =-20
-4 + -1 = -5
3,5 + 0 = 3,5
-0,35 + -0,5 = -0,4
20 +-40 = -20
4 + -2 = 2
3,5 +-0,5 = 3
-0,35 +-0,8 = -0,43
20+-50 = -30
-4 + -4 = -8
3,5 +-1 = 2,5
-0,35 + -1,1= -1,45
20 +-60 = -40
-4 + -4 = -8
3,5 +-1,5 = 2
-0,35 + -1,4 = -1,75


5. Desarrollar lossiguientes ejercicios combinados de sumas y/o restas de números enteros:

a) (-4 - 8) + (-4 – 3 – 5 - 8)
(-12) + (-20)
(-32)b) - (+2 – 3 + 5) + (-2 + 6 – 4 + 7)
-(4) + (7)
3
c) – (+4 – 6 - 9) + (-4 + 5 - 2)
-(- 11) + (-1)
10
d) – (+3 – 2 - 1) +(-5 + 7 + 4)
0 + (6)
6


e) (-4 + 5 + 5 + 1) - (-8 – 4 – 10 - 5)
(7) – (-27)
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