Trabajo Infantil


INTRODUCCIÓN

El trabajo Infantil es un flagelo social de carácter estructural, que se ha ido incrementando debido a las condiciones económicas, las reducciones drásticas del sector agrícola productivo, organismos financieros internacionales, trayendo esto como consecuencia el aumento del desempleo, el subempleo y la consolidación del sector informal, la migración de la población rural hacialas ciudades e incluso al extranjero y la desintegración de los núcleos familiares, así como la incapacidad del estado de ofrecer oportunidades de empleos, educación, salud, vivienda.
El “Trabajo Infantil”, es todo trabajo que priva a los niños de su niñez, su potencial y su dignidad, y que es perjudicial para su desarrollo físico y psicológico e interfiere con su escolarización puesto que lespriva de la posibilidad de asistir a clases; les obliga a abandonar la escuela de forma prematura, o les exige combinar el estudio con un trabajo pesado, que les consume mucho tiempo.
Combatir el trabajo infantil requiere, al igual que otras esferas de la política social, de un marco legislativo sólido que promueva el cambio y el progreso social.
La capacidad de reconocimiento de los derechos quetiene un niño emana de su condición de persona, de actor y autor de su propio proyecto de vida, y de sujeto social que interactúa con los otros en la construcción y desarrollo de la vida social.
La sociedad debe al niño lo mejor que puede darle. El niño gozará de una protección especial y dispondrá de oportunidades y servicios, dispensado todo ello por la ley y por otros medios, para que puedadesarrollarse física, mental, moral, espiritual y socialmente en forma saludable y normal, así como en condiciones de libertad y dignidad.
El niño debe ser protegido contra toda forma de abandono, crueldad y explotación.


OBJETIVO GENERAL

Analizar las causas que incitan al trabajo infantil y cómo prevenir o erradicar el trabajo infantil en los niños y niñas del primer año de educaciónbásica de la Escuela Fiscal “El Oro” de la ciudad de Ambato.







OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Conceptualizar la explotación y trabajo infantil.
Poner en claro las razones por las cuales se debe evitar condiciones de explotación laboral en niños y niñas.
Investigar la tipología de trabajo infantil.
Identificar dentro del marco legal los artículos con los cuales abordamos el tema.JUSTIFICACIÓN

La sociedad no desea ver a niños trabajando ya sea en las calles o en diferentes instalaciones, esto provoca analfabetismo y un daño físico, social y psicológico en el infante, por lo que nos vemos obligados a desarraigar todo pensamiento malo en contra del bienestar de niño.

Los niños y niñas tienen derecho a estudiar y a tener un descanso merecido.FACTIVILIDAD

La solución debe apuntar fundamentalmente a mejorar los niveles de empleo y las remuneraciones de la población en edad de trabajar, y forjar así las premisas económicas básicas para ir disminuyendo progresivamente la participación temprana de niños y adolescentes en ocupaciones nocivas para su salud y su desarrollo. Si bien en el mediano y largo plazo debe tenderse a suprimir el trabajonocivo de los niños y adolescentes, en el corto plazo la alternativa no podría consistir en presionar para que estos abandonen de inmediato las ocupaciones que hoy realizan (salvo las que los exponen a inminentes riesgos físicos y morales) para que supuestamente, se puedan dedicar con exclusividad para el estudio.

En tal disyuntiva, la necesidad de trabajar, los obligaría a abandonar laescuela. Los cambios inevitablemente han de venir por el lado del sistema educativo, el cual debe ser lo suficientemente flexible como para atender a la situación desventajosa de estos niños, en la medida que su experiencia de vida pueda generar personas más responsables y solidarias. Lo ideal sería que los niños y adolescentes reciban una educación verdaderamente fundada en el trabajo, incorporando...