trabajo infantil






La Explotación Infantil en Guatemala


Rosario Isabel España Garzaro
María Ana Gabriela Izaguirre López
Jaimar Beatriz Tarazona Sosa
María Fernanda Elizabeth Corado Alvarado
María de los Ángeles Colindres


Trabajo de Investigación y Composición


Licenciado Jorge Alvarado


Universidad Galileo


Comunicación Eficaz y de Alto Desempeño


Guatemala, 29 de marzo de2014



Contenido



Resumen


El trabajo infantil es un problema mundial el cual afecta a la niñez debido a diferentes circunstancias como la extrema pobreza u obligación. El sector en donde más se frecuenta este problema es el área agrícola, como ejemplo podemos mencionar a los niños que se dedican a cortar caña de azúcar en un rango de edad de diez años en adelante.

Tambiénexisten diversos campos de trabajo en donde los niños son expuestos a cualquier tipo de peligro; por ejemplo, hay niños que trabajan en un ambiente cerrado con poca iluminación o utilizan herramientas pesadas. Esta clase de trabajos forzados, tienen como consecuencia daños físicos y, el más importante, el abandono escolar.

Existen casos en que los niños involucrados son obligados a trabajar sinpercibir algún salario o recompensa; algunos ejemplos son el narcotráfico y prostitución de menores. Al mismo tiempo, se ven vulnerados los derechos de los niños sometiéndolos a largas horas de trabajo y exponiéndolos a sustancias que ponen en riesgo su salud y sobre todo, su vida.

Los escenarios que enfrentan estos niños se deben a diferentes causas que se presentan en su vida; una de ellas puedeser pertenecer a una familia numerosa y por ser el mayor los padres le atribuyen la responsabilidad de trabajar para poder brindarles una mejor vida a sus hermanos menores; la inequidad de géneros es un factor en el cual las niñas se ven más afectadas, por verse en la obligación de velar por el bienestar y cuidado de sus hermanos varones, e incluso deben encargarse de los deberes del hogar,dejando en último plano su educación; por último, la etnicidad, esto se refiere a que la mayoría de niños y niñas pertenecientes a algún grupo étnico, son más propensos a trabajar que a estudiar, ya que su cultura les limita el poder desarrollarse académica y profesionalmente.



Introducción


Un niño o niña es una criatura que debe tener como únicas responsabilidades jugar, aprender y sonreír.Eso es lo que cualquier persona consideraría una infancia perfecta, pero lastimosamente la realidad de la niñez guatemalteca, e incluso alrededor del mundo, es muy diferente y hasta triste.

Más de 250 millones de niños en todo el mundo se despiertan cada mañana con el único propósito de buscar el sustento propio, y claro está, el de su familia también. Muchos de nuestros niños dejan a un ladolos estudios y, aunque no sean obligados a hacerlo, adquieren la responsabilidad de aportar económicamente a su hogar al ver las carencias en las que viven. Los factores más comunes que provocan esto son la falta de responsabilidad de los padres, al no aportar lo suficiente a sus hogares y tener una familia numerosa; la discriminación de género, al dejarle la responsabilidad del quehacer o delcuidado de sus hermanos varones a las niñas pequeñas, ya que hoy en día es muy común que las madres también salgan a trabajar y tal vez el más importante, la etnicidad, debido a que la mayoría de casos de niños trabajadores se da en el área rural o indígena de nuestro país, ya que estas personas no creen plenamente en los estudios y la superación profesional.

Está en nuestras manos cambiar elfuturo de estos niños o por lo menos cambiar la visión de nuestra gente, de modo que un día la salud mental y física de los niños guatemaltecos no se vea afectada por trabajar y madurar a tan temprana edad.
La Explotación Infantil


La infancia es una época para jugar, crecer, aprender y sonreír, pero para 250 millones de niños y niñas y adolescentes en el mundo,, ésta es una etapa perdida, ya...