trabajo infantitl

“UNA INFANCIA EDUCADA Y FELIZ, SI CAMBIA EL PAIS”
TENGO DERECHO A RECIBIR UNA EDUCACION DE CALIDAD, LIBRE Y SIN PERJUICIOS LA CUAL ME PERMITIRA DESARROLLAR MIS APTITUDES, JUICIO INDIVIDUAL, MISENTIDO DE RESPONSABILIDAD SOCIAL Y MORAL, PARA ASI LLEGAR A SER UNA PERSONA UTIL PARA DE LA SOCIEDAD.
Los Derechos Humanos son aquellas "condiciones instrumentales que le permiten a la persona surealización"[1] . En consecuencia subsume aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos[2] que incluyen a toda persona, por el simple hecho de sucondición humana, para la garantía de una vida digna, «sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posicióneconómica, nacimiento o cualquier otra condición».[3]

Para autores iusnaturalistas los derechos humanos son independientes o no dependen exclusivamente del ordenamiento jurídico vigente, por lo que sonconsiderados fuente del Derecho; sin embargo desde el positivismo jurídico la realidad es que solamente los países que suscriben los Pactos Internacionales de Derechos Humanos (Pacto Internacional deDerechos Civiles y Políticos (PIDCP) y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) y sus Protocolos -Carta Internacional de Derechos Humanos- están obligadosjurídicamente a su cumplimiento.[4] Así, por ejemplo, en relación con la pena de muerte, contraria a la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Segundo Protocolo Facultativo del Pacto Internacionalde Derechos Civiles y Políticos, destinado a abolir la pena de muerte no ha sido firmado por países como la República Popular China, Irán, Estados Unidos, Vietnam, Japón, India o Guatemala.[5]Habitualmente, se definen como inherentes a la persona, irrevocables, inalienables, intransmisibles e irrenunciables. Por definición, el concepto de derechos humanos es universal (para todos los seres...