trabajo original 1

Páginas: 4 (921 palabras) Publicado: 9 de octubre de 2015

INDICE

INTRODUCCION………………………………………………………………………….1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA……………………………………………………2
JUSTIFICACION……………………………………………………………………………3
OBJETIVO DEL PROYECTO …………………………………………………………….4CRITERIO SE SELECCIÓN.………………………………………………………………5
METAS Y OBJETIVOS ESPECIFICOS…………………………………………………..6






















1. INTRODUCCION

Hablaremos sobre los espacios públicos que se encuentran en lainstitución (técnico industrial Popayán) donde daremos a conocer diferentes causas y sugerencias para que se solucione el problema de la falta de un diseño arquitectónico para adecuar las zonas dedescanso.

























2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Las zonas de descanso pueden desarrollarse tanto en espacios abiertos como en espacios cerrados, para que a través de esta se puedanestablecer lazos de contacto y de pertenencia mucho más sólidos entre los estudiantes, así como también pueden bajar los niveles sociales de stress, violencia e individualismo. Es así que con elfortalecimiento comunitario a través de kioscos, bancas, zonas limpias etc reconozcan su propio carácter histórico, transformado y a la vez se creen espacios donde la población estudiantil tenga un lugar deesparcimiento y descanso.























3. JUSTIFICACION

El descanso es una necesidad básica y que ha de tener cabida en la Institución, este proyecto nace con la finalidad de cubrirexpectativas de toda la comunidad estudiantil y por consiguiente busca presupuesto para la economía de la institución, además de representar una oportunidad de estudio innovadora.
Por ende todos los estudiantestienen derecho a la asociación.¹
También tienen derecho a la recreación, a un tiempo de descanso y al aprovechamiento del tiempo libre.²
Al tener los estudiantes diferentes zonas de descanso es el usoconstructivo que el ser humano hace de él, en beneficio de su enriquecimiento personal y del disfrute de la vida en forma individual o colectiva. Tiene como funciones básicas el descanso, la...
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