trabajo pequeños rumiantes
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Protocolo de práctica del curso Pequeños rumiantes.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS AGRICOLA, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
ECAPMA
PROTOCOLO DE PRÁCTICAS PARA LA ESCUELA
Nombre del Curso: Pequeños Rumiantes
Código: 201560
HORACIO ROJASCARDENAS
Zootecnista, Eps. MsC.
(Director Nacional)
Agosto de 2013
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Protocolo de práctica del curso Pequeños rumiantes.
GUÍA DE ACTIVIDADES Y RÚBRICA DE EVALUACIÓN
ACT 10: TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD NO. 2
Para el desarrollo del Trabajo Práctico Unidad No. 2, se tendrán encuenta y se revisará
la unidad 2 del curso Pequeños rumiantes.
Para el desarrollo del Trabajo Práctico Unidad No. 2, se tendrán en cuenta y se revisará
la unidad 2 del curso Pequeños rumiantes.
UNIDAD 2 Producción Animal.
Capitulo 1. Nutrición y Alimentación.
Capitulo 2. Reproducción.
Capitulo 3. Selección y Mejoramiento Genético.
Título del trabajo: Trabajo Colaborativo Unidad No. 2Temática abordada: Unidad 2 del curso. Capítulos 1 - 2 - 3.
1. IDENTIFICACION
DE LA PRÁCTICA
Nombre de curso
Pequeños Rumiantes
Código de curso
201560
Valor
de
esta 30 PUNTOS / 50.
actividad práctica
Nombre del director Horacio Rojas Cárdenas
de curso
CEAD
al
pertenece
que DUITAMA – ZONA CENTRO BOYACA
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Escuela deCiencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Protocolo de práctica del curso Pequeños rumiantes.
Contacto del director horacio.rojas@unad.edu.co
de curso
Espacio donde se Actividad práctica organizada en el CEAD de origen del
debe desarrollar la estudiante.
práctica
Objetivos
práctica
de
Justificación
práctica
de
Competencias
desarrollar
Duración
práctica.
dela Identificar, apropiar y aplicar los conceptos relacionados con la
alimentación y nutrición, reproducción, procesos de selección y
mejoramiento de los ovinos y caprinos.
la Los procesos de producción animal y específicamente en
caprinos y ovinos ha tenido un avance significativo, aunque hace
falta mucho en aspectos como la alimentación y nutrición ,la
reproducción , la selección y elmejoramiento ,y es necesario que
el futuro profesional conozca y aplique tecnologías y
procedimientos acordes con ese avance.
a El estudiante reconoce, interpreta, discute y transfiere los
conceptos técnicos relacionados con la alimentación y nutrición,
la reproducción, la selección y el mejoramiento de ovinos y
caprinos.
la 8 horas
Mecanismo mediante Participación estudiante en la actividadpráctica, Informe de
el cual se evaluará la Taller elaborado por el estudiante, interacción en el Foro de
práctica:
Trabajo Práctico Unidad No. 2, informe consolidado al tutor
virtual e informe del tutor con listado de asistencia.
2. METODOLOGIA
A. Actividades a desarrollar
El trabajo se desarrollará en dos fases. Las cuales se realizarán en una empresa o granja
dedicada a la producciónovina o caprina, en cualquier piso térmico.
El componente práctico de la unidad 2 se desarrollará en cuatro fases:
Primera fase: esta fase se realizará en compañía y coordinación del tutor de la zona o
CEAD y consiste en hacer un diagnóstico de la producción teniendo en cuenta aspectos de
la unidad 2 del módulo de pequeños Rumiantes, para esto es necesario que el estudiante
llegue a estafase con la temática respectiva leída y entendida, para una mejor
comprensión de la actividad.
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Escuela de Ciencias Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente
Protocolo de práctica del curso Pequeños rumiantes.
Los aspectos más importantes a tener en cuenta son:
1. Nutrición y Alimentación: Hacer una descripción del manejo de praderas y...
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