Trabajo Pr Ctico Naturales


Trabajo Práctico N°1:
“Suelo, agua, aire”

Nombre: Micaela De Muner
Curso: 1ero B, Ed. Inicial
Materia: Taller de Ciencias Naturales



Trabajo Práctico n° 1: Suelo, agua, aire.

1- Defina suelo. Explique su formación y los factores que lo condicionan.

Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que proviene de la desintegración o alteraciónfísica y química de las rocas y de los residuos de las actividades de los seres vivos que se asientan sobre ella.
La formación del suelo es un proceso en el que las rocas se dividen en partículas menores mezclándose con materia orgánica en descomposición. El lecho rocoso comienza a deshacerse por los ciclos de hielo-deshielo, por la lluvia y por otras fuerzas del entorno:
El lecho de roca madre sedescompone cada vez en particular menores.
Los organismos de la zona contribuyen a la formación del suelo desintegrándolo cuando viven en él y añadiendo materia orgánica tras su muerte. Al desarrollarse el suelo, se forman capas llamadas horizontes.
El horizonte A, más próximo a la superficie, suele ser el más rico en materia orgánica, mientras que el horizonte C, contiene más minerales y siguepareciéndose a la roca madre. Con el tiempo, el suelo puede llegar a sustentar una cobertura gruesa de vegetación reciclando sus recursos de forma efectiva.
Cuando el suelo es maduro suele contener un horizonte B, donde se almacenan los minerales lixiviados.
Los factores que lo condicionan son:
El material madre: masa no consolidada, a partir de donde se forma el suelo.
El clima:la temperatura y la precipitación.
La topografía: afectando cantidad de agua que entra al suelo.
Factores bióticos: la vegetación, animales, bacterias y hongos.
El tiempo: la meteorización, la acumulación, descomposición y mineralización requiere de tiempo.

2- ¿Qué tipos de meteorización puede mencionar?
METEORIZACION FISICA
METEREORIZACION QUIMICA.
METEREORIZACION BIOLOGICA.


3- De ejemplos deerosión y sedimentación.
Erosión
Erosión hídrica: es el proceso de sustracción de masa sólida al suelo o a la roca de la superficie llevado a cabo por un flujo de agua que circula por la misma. Aproximadamente el 40% de la superficie agrícola mundial está seriamente degradada por erosión. Ejemplo: acantilado, castigado por la erosión del agua.
Erosión eólica: es el desgaste de las rocas o laremoción del suelo debido a la acción del viento. El viento es un agente de modelado del relieve que puede acarrear grandes cantidades de polvo a través del mundo, pero los granos de arena solo pueden ser transportados a distancias relativamente cortas. Ejemplo: Páramos de las faldas del Chimborazo, Ecuador.
Erosión gravitacional: Esta erosión se produce por la gravedad que la ladera tiene. Transporte enpendientes de ladera. Transporte por gravedad de bloques o granos desgajados en laderas de montaña. Ejemplo: Erosión por gravedad, (zona con polvo), en la  Hoya de Guadix, España.
Sedimentación son depresiones de la litósfera que forman cuencas sedimentarias. Ejemplo: desierto de Taklamán, donde yace la cuenca sedimentaria del Tarim.

4y5- Esquematice un corte de suelo evolucionado.Componentes del suelo.



6- El suelo se considera un recurso no renovable ¿Por qué?
El suelo es un recurso no renovable, si definimos no renovable como aquel recurso que se consume a mayor tasa que la de su renovación. Aproximadamente, para formar un centímetro de suelo se necesitan cien años. No solo las infraestructuras ejercen externalidades negativas sobre el suelo, sino que gran parte de lasactividades humanas lo hacen. La contaminación del suelo es un gran problema en la actualidad.

7- ¿Cuáles son los procesos de degradación del suelo?
Degradación física: por endurecimiento o erosión y desertización (erosión hídrica y erosión eólica)
Degradación química: por disminución de la fertilidad o desequilibrio elemental (salsodificación, componentes tóxicos, acidificación)
Degradación...