ACUERDO 696

ACUERDO 696

20 SEPTIEMBRE 2013
Emilio Chuayfet Chemor.
ACUERDO número 696 por el que se
establecen normas generales para la
evaluación, acreditación, promoción
y certfcación en la educaciónbásica.

Planificar
para estudio
y
aprendizaje
Colaboració
n docente
alumno y
padre

El
desempeño
se aprecie
den distintas
fuentes.
Actuar
oportuno
contra el
rezago y
deserción

El alumno
consiente de
suaprendizaje.
Evaluación
como parte del
proceso de
estudio.
Dar
importancia
al proceso,
no solo al
resultado
Considerar
necesidades
de los
alumnos

El docente hará un informe sobre los
alumnos quenecesiten apoyo fuera del
horario escolar
Las calificaciones y promedios
se expresaran en un numero
truncado a decimos

ARTICULO 8

COMUNICACIÓN DE LOS RESULTADOS

Bimestre I
Antes de terminar
Octubre.Bimestre V
Durante los últimos
5 días del ciclo
escolar

Bimestre IV
Antes de terminar
Abril

Bimestre II
Antes de vacaciones
de Diciembre.

Bimestre III
Antes de terminar
Febrero.

ARTICULO 9.Aplicación de examen
para evaluar 5to
bimestre. 15 días antes de
terminar ciclo.

Preguntas abiertas con
preguntas relevantes de
la totalidad de la
asignatura.

A partir del segundo
bimestre

El docentedeberá
registrar en la
boleta si el alumno
tiene riesgo de
reprobar a si como
estrategias a seguir

ARTICULO 12

Articulo 13
Con el fn de presentar un apoyo oportuno al
alumno existe la posibilidad depresentar uno o
mas exámenes de recuperación

A partir del 3er bimestre
quien presente bimestres
acreditados en una o mas
materias.
Dedicando el alumno mas
tiempo en la escuela con
apoyo de un tutoracadémico designado por el
CTE.

Para tener este beneficio se
harán compromisos con el
fin de asegurar la
recuperación académica.
Estos pueden ser tareas,
actividades extraordinarias,
buencomportamiento.

Para que el alumno pueda
dedicar mas tiempo al
estudio de las materias en
recuperación podrá dejar de
asistir temporalmente a las
asignaturas que su
desempeño sea favorable.
Para esto deberá...