Trabajo Practico
Introducción a la Física
Docente: Romanelo, Daniel
Alumno: Albornoz, Micaela
Curso: 3ºB
~2013~
Actividad:
1. Elaborar 3 ejemplos de magnitudes escalariasy 3 de magnitudes vectoriales distintos a los mencionados en clase.
2. Investigar sobre el modelo atómico de Bohr.
3. Investigar que es la aceleración en un movimiento uniformemente acelerado.
4.Que es la fuerza, como representa y cuales son sus unidades.
5. Investigar sobre el sistema internacional de unidades.
Respuestas:
1. Magnitudes escalares:Superficie
Energía
Cantidad de Sustancias
Magnitudes vectoriales:
Fuerza
Aceleración
Velocidad
2. Bohr unió la idea de átomo nuclear de Rutherford con las ideas de una nueva rama de laCiencia: la Física Cuántica. Así, en 1913 formuló una hipótesis sobre la estructura atómica en la que estableció tres postulados:
¤ El electrón no puede girar en cualquier órbita, sino sólo en un ciertonúmero de órbitas estables. En el modelo de Rutherford se aceptaba un número infinito de órbitas.
¤ Cuando el electrón gira en estas órbitas no emite energía.
¤ Cuando un átomo estable sufre unainteracción, como puede ser el imapacto de un electrón o el choque con otro átomo, uno de sus electrones puede pasar a otra órbita estable o ser arrancado del átomo.
El átomo de hidrógeno según el modeloatómico de Bohr:
¤ El átomo de hidrógeno tiene un núcleo con un protón.
¤ El átomo de hidrógeno tiene un electrón que está girando en la primera órbita alrededor del núcleo. Esta órbita es la de menorenergía.
¤ Si se le comunica energía a este electrón, saltará desde la primera órbita a otra de mayor energía. Cuando regrese a la primera órbita emitirá energía en forma de radiación luminosa.
.3. En física, el movimiento uniformemente acelerado (MUA) es aquel movimiento en el que la aceleración que experimenta un cuerpo permanece constante (en magnitud y dirección) en el transcurso del...
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