Trabajo practico

Trabajo Práctico
Tema: Imperialismo

Alumno:
Franco Nasimbera

Curso: 4to 1ra PED


3) Escena 1: en un baile de disfraces el gobernador general de la India dice: “… es un honor poder recordarles que nuestros antepasados vinieron aquí como comerciantes y que ahora gracias a la voluntad de dios somos los dueños de todo el sub-continente indio…”
Las palabras del gobernador dan cuentadel interés de un país poderoso como Inglaterra, de ejercer el control directo sobre la India. Como colonia, la misma pierde su soberanía y es sometida al poder del país imperialista.
Escena 2: cuando el sirviente indio vuelca la bebida sobre la joven Emily y el capitán Gibson reacciona pegándole latigazos y diciéndole: “… aprenderás a no tocar a una mujer blanca perro negro…” frente alcastigo se interpone Mangal Pandey y le dice: ”… ya basta o matara al perro negro…”
La escena pone en evidencia la falsa creencia de superioridad de los pueblos occidentales sobre los pueblos “inferiores” como India, la creencia en la superioridad de la raza “blanca” sobre la “negra”. Ante esto, es tarea de los primeros civilizar a los segundos, usando diferentes métodos.
Escena 3: Emily llegacon un racimo de amapolas y comenta que se sorprendió por la cantidad de acres cultivados con estas flores. Pregunta por qué se cultivan, Gordon le responde que están en tierras de la Honorable Compañía de las Indias Orientales que obliga a los nativos a cultivarla para producir opio. Ellos se la compran a los precios que le fijan los campesinos y la envían a China para el consumo, a cambio del téy de las telas que les interesan a los ingleses.
En la escena se muestra cómo Inglaterra modifica las características productivas del país colonizado para dar respuesta a sus propias necesidades comerciales, favoreciendo a la metrópoli y a grandes grupos capitalistas, con intereses particulares, asentados en la India.
Escena 4: se presenta una comitiva inglesa. Un indio anuncia que a losnativos que humanidad le pertenece a dios y que la compañía Raj es quien gobierna. Luego, les avisa que cultivar, comprar o vender opio sin el permiso de la compañía es ilegal y que está penado. Al haber infringido la ley, se les confiscan las tierras y propiedades. Otro indio pregunta por qué les hacen eso, si son ellos mismos quienes los obligan a cultivar y después vender el producto. La gentereacciona atacando con piedras a la comitiva. Uno de sus integrantes ordena a los soldados disparar contra sus compatriotas. Las personas suplican pero, aunque dudaron, finalmente les disparan y queman las viviendas.
En la escena se muestra la contradicción entre la labor civilizatoria que le corresponde al país dominante y la exigencia del mismo país para que los nativos produzcan según lasnecesidades inglesas. La contradicción se resuelve eliminando los reclamos y apropiándose de las tierras de los pobladores. El opio, en definitiva, no se dejará de producir.
También se muestra cómo se divide a la gente de un mismo país, como estrategia para gobernar.
Escena 5: Mandal, esposado, es golpeado por un grupo de hombres que le reclaman haber atacado a un oficial. Mientras lo golpean,pretenden que diga que es un perro.
La escena, al igual que la número 2, pone en evidencia la falsa creencia de superioridad de la raza “blanca” sobre la “negra”. Los primeros rebajan a la condición de animales a los segundos, que son considerados bárbaros o salvajes. Estos últimos tienen que ser “domesticados”, civilizados.
Escena 6: Mandal y su gente descubren que, en las balas, se utilizagrasa de cerdo y de vaca. Esto atenta contra su religión. Cuando le preguntan al encargado por qué hicieron eso, el hombre contesta que hubieran usado grasa de cuervo, si hubiera sido más barata.
En esta escena se pone en evidencia el rechazo a toda religión que no sea la profesada por el país dominante. Se menosprecian las culturas y religiones locales, entendiendo que no tienen valor,...