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Barranquilla-13-Mayo 2014
ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE PARA EL APRENDIZAJE AUTONOMO




EL INFORME
CONCEPTO
Es un texto escrito en prosa científica, técnica o comercial con el objetivo de comunicar información dirigida, generalmente a personas o entidades capacitadas para tomar decisiones. En ellos se presentan hechos obtenidos o verificados por elautor. Esto hace que posea una estructura predominante enunciativa y el autor interpreta estos datos para llegar a conclusiones y recomendaciones que debe sustentar una estructura argumentativa. En ellos también aparece la estructura descriptiva porque se describen hechos.
CARACTERISTICAS
Es resultado de una solicitud de un superior o un cliente.
El destinatario es una persona o un grupo depersonas determinado que tiene la obligación de leerlo y evaluarlo.
Se realiza para buscar una información específica o para servir de base en la toma de una decisión.
Generalmente contiene tablas, cuadros, gráficos y otros elementos que sirven para la organización, clasificación y presentación de los datos.
CLASES
Atendiendo a los objetivos buscados en el Curso de Tecnologías de la Informacióny de la Comunicación aplicados a la Formación y a los contenidos específicos del informe, este tipo de texto puede ser de tres clases: Expositivo, Interpretativo y Demostrativo.
Informe Expositivo:
Narra un hecho o una secuencia de hechos sin análisis ni interpretaciones del autor y sin conclusiones ni recomendaciones, debe incluir antecedentes para que ayuden a comprender el hecho.
InformeInterpretativo:
Este informe no contiene solamente narración de unos hechos, sino que interpreta y analiza situaciones para obtener conclusiones y dar recomendaciones. Ejemplo la evaluación sobre la aplicación de encuestas, actividades en equipo, practicas pedagógicas.
Informe Demostrativo:
Es aquel en el cual se presenta una tesis planteada por el autor del informe, la descripción de todos lospasos que se han seguido para su demostración y las conclusiones obtenidas. Este tipo de informe se conoce con el nombre de informe científico o informe técnico, resultado de una investigación o consultas exhaustivas de hechos, fenómenos o actuaciones.
ETAPAS PARA LA REALIZACION DEL INFORME
Determinación de la naturaleza de la información deseada o necesitada. Esta etapa la realiza el estudiante,como destinatario del informe, cuando concreta una evidencia bajo la modalidad de informe escrito.
Definición de las actividades que se van a realizar para lograr los criterios de evaluación propuestos; en esta fase preliminar se determinan las fuentes de información y los recursos materiales y humanos mediante los cuales se obtendrá la información.
Diseño de los instrumentos para larecolección de datos.
Recolección de los datos necesarios para la obtención de la información necesaria.
Análisis de los datos: selección, organización, comparación.
Evaluación de los datos y verificación.
Síntesis, que consiste en consolidar la información analizada e integrada.
Organización y elaboración del informe escrito.
ESTRUCTURA GLOBAL
Todo informe consta de tres partes básicas que son:Introducción, Desarrollo y Conclusión.
Introducción:
En ellas se presenta el problema y los objetivos buscados, se responde a las preguntas ¿Para qué? ¿Por qué? y ¿Con que?
Desarrollo:
Presenta los procedimientos utilizados para recopilar la información. En esta parte se responde a la pregunta ¿Cómo?
Conclusión:
Aquí se presentan los resultados obtenidos, utilizando cuadros, tablas, gráficos,ilustraciones, etc.; se responde a la pregunta ¿Qué se encontró? Además, se dan recomendaciones o ideas del autor para tomar decisiones. Son las respuestas al interrogante ¿Qué debe hacerse?
RECOMENDACIONES PARA SU ELABORACION
Presentar la información con objetividad.
Menciones el mayor número de datos posibles.
Preséntelos en forma organizada y jerarquizada.
Cite las fuentes de información...