Trabajo Practico

Punto Nº1:

• La HISTORIA Escolar, incluye una gran cantidad de valores que se enlazan en una trama de relatos cuya finalidad prioritaria es la formación, en los alumnos, de una imagenpositiva-triunfal, progresista, incluso mesiánica, en algunos casos de la identidad de la nación.
• La HISTORIA Académica, ofrece un saber institucionalizado dentro de las ciencias sociales, el cualnace y se constituye en función de los Estados nacionales,a los que aporta la garantía de legitimidad del pasado común que da lugar al desarrollo de la identidad.
• La HISTORIA Cotidiana , dirigetambién , los usos futuros del recuerdo y se inscribe materialmente en los cuerpos, las mentes y los ambientes humanos, así como en los museos , los filmes históricos y todas las narracionesrespectiva.




Punto Nº 2:




|Universidad Aséptica |Universidad Politizada |
|El estudiante es unexperto despreocupado de los fines de la |El estudiante debe ser parte activa de la sociedad y que |
|técnica (universal) y el resultado de su aplicación ya que es |incorpore a la técnicauniversalista la preocupación por las |
|depurado de toda preocupación vinculada con el destino de la |necesidades de la comunidad, el afán de resolverlas, y que en |
|comunidad y por consecuencia,de la nación. Este también ha |la técnica no vea el fin sino el medio para la realización |
|sido firmado como profesional para su aprovechamiento y en la |nacional.|
|etapa de su vida en que se forma como hombre, ha estado al |Esta es la disciplina de la técnica y permite que sus aportes |
|margen de todas las preocupaciones einquietudes que lo |universales se nacionalicen, se filtren, y se acomoden con la |
|vinculan del destino del pueblo y el país al que pertenece.Es |sociedad que la va a utilizar....