Trabajo psicología unad
Páginas: 5 (1057 palabras)
Publicado: 5 de abril de 2011
TRABAJO COLABORATIVO 1
“EL COLOR DEL PARAISO”
DIANA E. NIÑO MORENO Cód. 52916490
ARNULIVAN IDROBO
MARITZA CARVAJAL R. Cód. 60.267.478
100003_214
SANDRA YOLIMA VARGAS
TUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
BOGOTA, SEPTIEMBRE DE 2010
INTRODUCCIÓN
El ser humano al tener la capacidad de razonar, actúa de acuerdo a sus experiencias vividas, siente porcada una de las situaciones por las que pasa y desarrolla su vida como un ser social que es, de acuerdo en el ambiente en que vive.
Por lo tanto el presente trabajo se encuentra una relación de todas aquellas emociones que tenemos por nuestra condición humana, como, sensación, percepción, aprendizaje, conciencia, memoria, motivación, emoción, con cada una de las situaciones vividas por lospersonajes de la película “El color del paraíso”.
EL COLOR DEL PARAISO
A continuación se encuentra la ficha técnica, relación de los personajes destacados de la película “El color del paraíso” y las escenas vividas por ellos.
FICHA TÉCNICA
|Dirección y guión |Majid Majidi. |
|País|Irán |
|Año |1999 |
|Duración |90 min ||Interpretación |*Mohsen Ramezani (Mohammad), *Hossein Mahjub (Hazme), *Elham Sharif (Hanyeh), *Farahnaz |
| |Safari (Bahareh), *Mohammad Rahmaney (Maestro), *Zahra Mizani (Maestra), *Kamal Mirkarimi |
| |(Decano), *corteza Faterni (Carpintero), *Masoomeh Zainati (Mujer joven), *Ahmad Aminian |
||(Padre de la mujer joven), *Besad Rafeiey (Maestro del pueblo), *Johnali Khorami |
| |(Aldeano). |
|Producción |Medí Karami|
|Música |Alireza Kohandairi |
|Fotografía |Mohammad Davoodi |
RESUMEN
Mohammad es un niño ciego de ocho años que estudia en un colegio especial de Teherán. Inteligente ehipersensible, ha desarrollado extraordinariamente los demás sentidos y sufre con la rudeza de su padre, un carbonero viudo que ve a su hijo como una maldición de Dios. Esta frialdad marca las vacaciones de Mohammad en su pueblo natal, una preciosa aldea perdida en las tierras altas del norte de Irán. Allí, el niño intenta ganarse a su padre -que está obsesionado con volver a casarse-, mientras disfrutade los parajes naturales y del cariño de sus dos hermanas y de su abuela, una mujer trabajadora, vitalista y religiosa.
MOHAMMAD
Se trata de un niño ciego de unos 10 años, muy sensible, como en las primeras escenas donde se observa su capacidad de recoger recuerdos que luego se convierten en regalos para la abuela y sus dos hermanas, se observa muy atento con la naturaleza, sin embargo vivesu ceguera con profundo sufrimiento en la medida que es rechazado como una maldición por su padre, hay una escena en que expresa bien el sentido de su sufrimiento, cuando está en la carpintería: “Nadie me quiere ¿sabe? Ni siquiera mi abuela. Todo el mundo se aleja de mí porque soy ciego. Si pudiera ver podría ir a la escuela del pueblo con los otros niños. Pero como no puedo ver tengo que ir a la...
“EL COLOR DEL PARAISO”
DIANA E. NIÑO MORENO Cód. 52916490
ARNULIVAN IDROBO
MARITZA CARVAJAL R. Cód. 60.267.478
100003_214
SANDRA YOLIMA VARGAS
TUTOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD
BOGOTA, SEPTIEMBRE DE 2010
INTRODUCCIÓN
El ser humano al tener la capacidad de razonar, actúa de acuerdo a sus experiencias vividas, siente porcada una de las situaciones por las que pasa y desarrolla su vida como un ser social que es, de acuerdo en el ambiente en que vive.
Por lo tanto el presente trabajo se encuentra una relación de todas aquellas emociones que tenemos por nuestra condición humana, como, sensación, percepción, aprendizaje, conciencia, memoria, motivación, emoción, con cada una de las situaciones vividas por lospersonajes de la película “El color del paraíso”.
EL COLOR DEL PARAISO
A continuación se encuentra la ficha técnica, relación de los personajes destacados de la película “El color del paraíso” y las escenas vividas por ellos.
FICHA TÉCNICA
|Dirección y guión |Majid Majidi. |
|País|Irán |
|Año |1999 |
|Duración |90 min ||Interpretación |*Mohsen Ramezani (Mohammad), *Hossein Mahjub (Hazme), *Elham Sharif (Hanyeh), *Farahnaz |
| |Safari (Bahareh), *Mohammad Rahmaney (Maestro), *Zahra Mizani (Maestra), *Kamal Mirkarimi |
| |(Decano), *corteza Faterni (Carpintero), *Masoomeh Zainati (Mujer joven), *Ahmad Aminian |
||(Padre de la mujer joven), *Besad Rafeiey (Maestro del pueblo), *Johnali Khorami |
| |(Aldeano). |
|Producción |Medí Karami|
|Música |Alireza Kohandairi |
|Fotografía |Mohammad Davoodi |
RESUMEN
Mohammad es un niño ciego de ocho años que estudia en un colegio especial de Teherán. Inteligente ehipersensible, ha desarrollado extraordinariamente los demás sentidos y sufre con la rudeza de su padre, un carbonero viudo que ve a su hijo como una maldición de Dios. Esta frialdad marca las vacaciones de Mohammad en su pueblo natal, una preciosa aldea perdida en las tierras altas del norte de Irán. Allí, el niño intenta ganarse a su padre -que está obsesionado con volver a casarse-, mientras disfrutade los parajes naturales y del cariño de sus dos hermanas y de su abuela, una mujer trabajadora, vitalista y religiosa.
MOHAMMAD
Se trata de un niño ciego de unos 10 años, muy sensible, como en las primeras escenas donde se observa su capacidad de recoger recuerdos que luego se convierten en regalos para la abuela y sus dos hermanas, se observa muy atento con la naturaleza, sin embargo vivesu ceguera con profundo sufrimiento en la medida que es rechazado como una maldición por su padre, hay una escena en que expresa bien el sentido de su sufrimiento, cuando está en la carpintería: “Nadie me quiere ¿sabe? Ni siquiera mi abuela. Todo el mundo se aleja de mí porque soy ciego. Si pudiera ver podría ir a la escuela del pueblo con los otros niños. Pero como no puedo ver tengo que ir a la...
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