Trabajo Social: Migraciones Actuales a Europa y Algunos Modelos De Instalación

Migraciones actuales a Europa y algunos modelos de instalación

1) Tanto el modelo republicano de instalación migratoria, como es el caso de Francia, y el modelo “gastarbeiter” de Alemania que significa “trabajador invitado”, son un claro ejemplo del fracaso en la integración del inmigrante en el país receptor. Ya que lo único que han conseguido es la exclusión y alienación de éstos.Quiénes, se encuentran desorientados socialmente, no se sienten parte de la sociedad, no tienen libertad de expresión, se ven oprimidos y controlados por el estado. Y no solo afecta a los recién llegados, sino también a segundas y terceras generaciones, que a pesar de ser nacidos en el país receptor son discriminados por su origen, color, raza o religión.
El principal error del modelo alemán, fue queno se consideraba como un país de inmigración, ya que veía al inmigrante como un instrumento de trabajo temporal, tras la segunda guerra mundial, que les había dejado con un gran déficit de mano de obra. Por lo que deciden iniciar un programa para captar trabajadores. En este modelo no se les reconocía ningún tipo de derecho a los inmigrantes y su permanencia era temporal, porque todas lasnormas y políticas migratorias, se pensaban para una inmigración rotatoria: circulación entre el trabajo y el retorno al país de origen. El gobierno alemán, pensaba que no dándoles ninguna posibilidad de instalarse e integrarse en el país de manera permanente, obtendrían beneficios, porque de esta manera se podían ahorrar el coste de programas e instituciones de integración, lo cual fue un graveerror. Por que como es lógico, a medida que la economía iba creciendo era necesaria más mano de obra, y al mismo tiempo iba aumentando el número de inmigrantes trabajadores sin ser integrados en la sociedad, y pese a que los marginaban y excluían socialmente, decidían quedarse. Se veían discriminados tanto en el trabajo (realizaban los trabajos más duros que apenas requerían cualificación)como en la calle, no hablaban alemán y vivían en malas condiciones.
Otro fallo de este modelo, era el concepto de cultura único, exclusivo y cerrado que tenían los alemanes, no se preocupaban por enseñarles sus costumbres, tradiciones o su propia lengua a los inmigrantes, ya que no los consideraban parte de la sociedad. Y éstos al no tener una identidad social, se ven en la necesidad de apoyarseentre ellos mismo, y fueron creando subculturas (minorías étnicas) para sentirse parte de algo. Otro aspecto negativo, era la inexistencia de políticas públicas de bienestar, como era el caso de las educativas para los hijos de los inmigrantes, que tenían una educación limitada e ineficiente, dando como resultado jóvenes en paro, incompetentes, marginados y excluidos socialmente, por lo quedicho modelo finalmente fracasa y el gobierno se ve obligado por una presión social ( los inmigrantes comienzan a reclamar sus derechos) y cambios políticos a reconocer que es un país receptor de inmigración y elaborar unas normas necesarias para su integración.
En el caso del modelo francés, no consideraban que hubiera inmigrantes a diferencia del modelo alemán, algo positivo si lo hubiesensabido llevar a cabo de verdad. Ya que para el modelo republicano todos son ciudadanos, tienen los mismos derechos e identidad cultura, como en el caso de Francia. Pero en el modelo republicano se establecía la llamada ley de velo, que prohíbe el uso de signos religiosos en lugares públicos, intentaban hacer invisibles a los inmigrantes. No facilitaba la diversidad cultural, porque temían quepudieran afectar la concepción de unidad francesa, y aunque los inmigrantes aceptaban la cultura francesa, a la hora de la verdad se veían marginados por su nombre, como los hijos de musulmanes, quiénes tienen menos probabilidades de encontrar trabajo que un joven francés, ya que pese a las políticas del modelo republicano de igualdad, lo cierto es que hay una desigualdad enorme. Se les impide...