trabajo tics

Páginas: 3 (516 palabras) Publicado: 8 de septiembre de 2015
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Este primer apartado del programa está dedicado íntegramente a contextualizar históricamente las tecnologías de la comunicación y a poner en valor su papel en la conformación de lassociedades modernas, con el objetivo de aportar un marco adecuado que permita entender la importancia de las tecnologías de la comunicación en nuestras sociedades actuales y en el futuro. En primer lugar, serealiza un recorrido a lo largo de la evolución de las distintas tecnologías de la comunicación que facilitan el paso de la oralidad a la escritura para, posteriormente, hacer especial hincapié en laevolución de los materiales que sirven de soporte a la escritura y de la trascendencia que tuvo la importación a Europa de las técnicas asiáticas de impresión. Finalmente, se estudia la relación entrelas ideas políticas liberales relativas a la liberación de los flujos económicos e informativos y los avances tecnológicos que comienzan la era desde las telecomunicaciones, y se analiza la situaciónactual determinada por la existencia de redes supranacionales basadas en tecnologías diversas que permiten establecer flujos de comunicación mundiales y, por tanto, producir transformacionessocioculturales y económicas de Ámbito global.
1.1. Formas primitivas de comunicación
Cuenta Alberto Manguel vivamente el momento en que descubrió que sabía leer al encontrarse, a un lado de la carretera ymientras circulaba en el coche familiar, un cartel en el que había inscritas unas letras enormes y semejantes a las que veía describiendo los dibujos de su libro escolar. Aquel cuaderno de lectura teníailustraciones denominadas mediante signos gráficos a pie de página que describían lo que la imagen mostraba. La maravilla ocurrió cuando aquel libro cuyas páginas revisaba una y otra vez sirvieronpara que aquellos signos acabaran por convertirse en autónomos facilitando la comprensión de lo que quería decir lo que había escrito en un cartel de un arcén cualquiera en cualquier carretera. Alberto...
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