Trabajodepsicofisiologia

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”.
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES

PROGRAMA: PSICOLOGÍA
CURSO 401504_ GRUPO 231GUEVARA GUERRA FAIDITH YULIETH
T.I 94082717751 
CUEVAS MALDONADO DIANA GISELA
T.I:94062917037

TUTOR
FABIO ANDRÉS ALMARIO

VALLEDUPAR
CEAD

INTRODUCCION
Las característicasparticulares de nuestra anatomía, que son condición necesaria para la especificidad de nuestro comportamiento, son una de las áreas que más curiosidad despierta, y que está generando una importantecantidad de conocimiento. Tener clara la estructura anatómica y funcional del sistema nervioso también ha sido importante para dejar de lado algunas especulaciones respecto de la esencia dual (mente ycuerpo) del ser humano.

La relación que hay entre los aspectos más relevantes del comportamiento a nivel psicológico y las características del sistema nervioso, representan un conocimiento necesariopara todo psicólogo. La estructura y el funcionamiento del cerebro es importante como objeto de estudio por sí mismo, pero es indispensable cuando se pretende explicar el comportamiento del ser humano.Para alcanzar una aproximación inicial a las bases de la anatomía del cerebro y su relación con la conducta, se abordarán primero las condiciones estructurales a nivel celular (neurobiología,neurotransmisión). Luego se ampliará a las divisiones anatómicas y funcionales del cerebro, y finalmente, éstas se relacionarán con los aspectos más importantes del comportamiento. 

OBJETIVOS
*GENERALES
El propósito principal es alcanzar la identificación de los fundamentos biológicos del comportamiento en el ser humano. Se debe aclarar que una absoluta comprensión requiere una articulación delos modelos y teorías de los enfoques psicológicos con los modelos descriptivos y explicativos del funcionamiento del sistema nervioso. Dicha articulación sobrepasa el alcance de este curso, pero...