Trabajos Importantes

TRABAJO COLABORATIVO 2 UNIDAD
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

CAMILO GOMEZ PIPICANO

TUTOR
WBEYMAR HERRERA BILBAO

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ESCUELA CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES
PSICOLOGÍA

NOVIEMBRE 21 DE 2010
POPAYAN-CAUCA
INTRODUCCION

En este trabajo se pretende conocer analizar y entender todas las metodologías e instrumentos con los que contamos para eldesarrollo satisfactorio de nuestra formación académica y profesional.
En el proceso de aprendizaje es necesario hacer un análisis de la metodología empleada, sus diversas aplicaciones y consecuencias en la educación.
Consiste básicamente que la educación a distancia depende relativamente al interés del estudiante es decir la autonomía y posibilidades de auto instrucción. Esta es una de lasformas que influye en la aplicación y determinación de las estrategias de aprendizaje y como se desarrolla los procesos y los productos de aprendizaje... Es decir el proceso educativo a distancia.
Esperamos que con este trabajo tengamos un conocimiento más complejo y de gran ayuda para nosotros y tener un mayor entendimiento gracias al esfuerzo de cada uno. También que todos los estudiantes nosincentivemos a mirar la importancia sobre este curso y obtener mayor información y aprendizaje.
El siguiente trabajo se encuentra estructurado en la realización de Un relato de las experiencias de vida hasta el momento en la Universidad Abierta y a distancia de las fortalezas que se han adquirido y las debilidades se han superando no solo en lo tecnológico sino también en vida cotidiana,previamente en nuestro proyecto de vida.

RELATO
Lo más importante que me ha pasado en este año de vida es haber ingresado a estudiar mi carrera de Psicología en la universidad Abierta y a Distancia, ya que esta me está permitiendo superarme intelectualmente ser alguien en la vida ya que por motivos de mi trabajo laboral no puedo estudiar presencial pues cosa que esta universidad me lo permite yestoy muy contento de estar adquiriendo conocimientos puesto que de este manera de educación se muestra la ganas y deseos de aprender individualmente ya que nadie va estar encima de ti diciéndote tienes que hacer esto, tan solo si uno quiere aprender y ser un buen profesional todo está en uno mismo, lo que me pareció un poco complicado al principio fue la plataforma virtual de la UNAD ya que semanejan muchos iconos y ventanas que se deben manejar muy bien para estar en empapados con lo que se debe hacer en cada curso matriculado, pero que con paciencia y dedicación se pudo sobrepasar este obstáculo y que ahora por la familiarización con mis estudios me parece tan fácil y cómodo para la socialización entre compañeros, tutor y directores de curso que son entes muy indispensables en laformación estudiantil.
Por otro lado he aprendido a manejar una de las estrategias de comprensión lectora para organizar mis trabajos de estudios para enviarlos a mis compañeros y tutor para que ellos me capten mejor mis ideas y conceptos de dicho trabajo como lo son los mapas conceptuales que son una herramienta muy completa para reconocer pautas en las imágenes visuales, con lo que se facilitan elaprendizaje y el recuerdo de lo aprendido. Desde luego que no se trata de memorizar los mapas y reproducirlos con todos sus detalles, sino de usarlos para organizar el contenido del material de estudio y que su aprendizaje sea exitoso. Es muy útil también puesto que no permite apreciar el conjunto de la información que contiene un texto y las relaciones entre sus componentes, lo que facilita sucomprensión, que es el camino más satisfactorio y efectivo para el aprendizaje. Esto lo considero como una fortaleza que he adquirido y que nunca se me olvidara y me servirá para muchas cosas y toda mi vida, posteriormente una debilidad que estoy superando es aprender a captar lo leído que hace parte de las competencias lingüísticas, discursivas, pragmáticas, etc. Las competencias en la lengua...