trabajos (informes)

Informe De Valoración Psicológica

NOMBRE: David Santiago Santacruz Pardo EDAD: 7 años
GRADOS ESCOLAR: segundo

Motivo de Consulta:La madre refiere que el niño siempre ha sido demasiado cansón e hiperactivo.
Valoración Psicológica: Con base en lo referido por la madre de Santiago, se valoran los aspectos educativos y familiaresesencialmente.
Escolar: Medio reforzador de las conductas emitidas por el niño, mantenedor de conductas y generador de un comportamiento reactivo de Santiago ante las diversas situaciones que sepresentan en él.
Familiar: Ausencia de figuras claras referentes de autoridad, con definición de límites y afecto adecuado, ya que se percibe la ausencia de figura paterna, y relaciones emocionales porparte de la figura materna no generadoras de seguridad emocional. La relación afectiva con su tio Jhon le da confianza y es clave para la intervención.
Se evidencian ambivalencia a nivel de pautas decrianza y de alguna manera desesperanza en la madre.
Las figuras de autoridad deben no crear alianzas entre ellas, en busca de “ayudar” a Santiago, porque al contrario generan conductas cada vez masreactivas.

Intervención Psicológica
Se sugiere intervención cognitivo conductual a nivel familiar, individual y escolar
En todos los ambientes identificar las cogniciones del niño hacia símismo, hacia los demás, de la madre hacia el niño y hacia sí misma y hacia los demás, las del medio educativo hacia el niño, y a partir de ello, iniciar a intervención.
Utilizar lenguaje propositivo,sin mencionar patologías aun no determinadas como HIPERACTIVIDAD, (y aun si estuviera diagnosticado). Ya que generaría, si aun no ha ocurrido, programación que dificulta el cambio y niveles altos dereactancia.
Escolar: Realizar intervención conductual, en actuaciones especificas del niño dentro del medio escolar, utilizando reforzadores y hasta acting out. De tipo cognitivo se identifican e...