Trabajos Para El Estudio
LECTURA Y LA ESCRITURA
DIANA ALEJANDRA ARENAS LÓPEZ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR
MARÍA ESCOLÁSTICA
CICLO COMPLEMENTARIO
SALAMINA CALDAS
2009
DESCUBRE EL MARAVILLOSO MUNDO DE LA
LECTURA Y LA ESCRITURA.
DIANA ALEJANDRA ARENAS LÓPEZ
Trabajopresentado para optar por el titulo de Normalista Superior
Docente tutor
MARIA YENNY ZULUAGA ARIAS
Líder sistema de investigación
INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR
MARÍA ESCOLÁSTICA
CICLO COMPLEMENTARIO
2009
Valoración de aceptación____________________________
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Firma presidente del jurado
___________________________Firma jurado
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Firma jurado
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Firma jurado
Salamina, Caldas__ de Noviembre 2009
TABLA DE CONTENIDO
Pág.CAPÍTULO 1 7
1. DIAGNÓSTICO 7
2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA 9
3. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA 10
4. JUSTIFICACIÓN 11
5. OBJETIVO GENERAL 12
6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 13
7. HIPÓTESIS 14
8. LÍMITES Y ALCANCES 15
CAPITULO 2 16
MARCO TEORICO 162.1 IMPORTANCIA DE LA LENGUA 16
2.2 EL HABLA Y LA LENGUA 18
2.3 CONCEPTO DE ESCRITURA 20
2.3.1 IMPORTANCIA DE LA ESCRITURA 20
2.3.2 COMO SE DEBE ESCRIBIR 21
2.4 CONCEPTO DE LECTURA 22
2.4.1 DIFERENTES TIPOS DE LECTURA QUE SE UTILIZAN EN LA
ESCUELA 222.4.2 EL MATERIAL DE LECTURA 23
2.4.3 ETAPAS QUE HAY QUE VENCER EN EL PROCESO LECTOR 23
2.5 CONCEPTO DE PRONUNCIACIÓN 25
2.5.1 HABLA Y PRONUNCIACIÓN 25
2.6 MARCO REFERENCIAL 27
2.6.1 MARÍA MONTESSORI 27
2.6.2 ALLIENDE Y CONDEMARÍN 28
2.6.3 GARCÍA ALZOLA 282.6.4 FEDERICO FROEBEL 28
2.7 MARCO LEGAL 30
2.7.1 CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE COLOMBIA 30
2.7.2 LEY GENERAL DE EDUCACIÓN 30
2.7.3 DECRETO 4790 DE DICIEMBRE 19 DE 2008 31
CAPITULO 3 32
3.1 DISEÑO METODOLÓGICO 32
3.1.1 TALLERES 32
3.1.2 MESA REDONDA 32Pág.
3.2 TIPO DE INVESTIGACIÓN 34
3.3 POBLACIÓN Y MUESTRA 35
3.3.1 POBLACIÓN 35
3.3.2 MUESTRA
3.4 DISEÑO Y TÉCNICAS O INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE
INFORMACIÓN 36
3.4.1 ENCUESTA 36
3.4.2 RESULTADOS DE LA ENCUESTA 37
3.4.3 ANÁLISISDE LOS RESULTADO 42
3.5 ENCUESTA FINAL APLICADA A ESTUDIANTES 44
3.5.1 RESULTADOS DE LA ENCUESTA 45
3.5.2 ANÁLISIS DE LA ENCUESTA 50
CAPÍTULO 4 51
ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN O PROPUESTAS DE INNOVACIÓN 51
4.2 ANÁLISIS DE LAS ALTERNATIVAS 53
4.3 PLANES SEMANALES 55
4.4 RESULTADO DE LAS ESTRATEGIAS 100...
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