Trabgrupal grupo 8

Proceso básico de motivación.


Una necesidad insatisfecha crea tensión, que estimula los impulsos internos del sujeto. A su vez, los impulsos suscitan la busca de metas particulares que, si se consiguen, satisfarán la necesidad y reducirán la tensión.

Teoria de la jerarquía de necesidades de Maslow.

Maslow dividió las cinco necesidades en órdenes superior e inferior. Las necesidadesfisiológicas y de seguridad son de orden inferior, mientras que las sociales, de estima y autorrealización son de orden superior. Se distinguen sobre la premisa de que estas últimas se satisfacen internamente, en tanto que las necsidades de orden inferior requieren una satisfacción sobre todo externa.
En realidad, la conclusión natural que se extrae de la clasificación de Maslow es que, en tiempos debonanza económica, casi todos los trabajadores con empleos permanentes tendrán bastante satisfechas sus necesidades.

Un claro ejemplo de esta teoria, es el dia a dia de los empleados públicos de la institución. El cual como todo ser humano tienen necesidades fisiológicas; ya sea de alimentación, higiénicas, coitales, entre otras necesidades orgánicas; también debido al entorno que los rodea y pornaturaleza de la persona humana, esta tiene necesidades de seguridad; ya sea sentirse seguro en lo que hace, vencer sus miedos, defenderse de una posible agresión.

Por naturaleza el ser humano es sociable, por lo tanto, tambien tiene necesidades sociales; necesita sentirse aceptado por los demas en el trabajo, tener amistades en su trabajo, sentirse apreciado tanto por los compañeros de trabajo comopor sus jefes. Como penultima necesidad de esta teoría, tenemos a las necesidades de estima; el empleado público de la institución como cualquier persona necesita tener un respeto propio, tiene aspiraciones a logros de querer llegar a un nuevo status, ascender en su carrera como profesional.

La necesidad de autorrealización que ocupa el pico de la pirámide, es donde toda persona en este caso elempleado público FAP, se siente realizado, por aver alcanzado sus metas, por realizar sus ambiciones propias, crece como persona y profesional.




Comparación de las teorías X y Y.
Tomando en cuenta nuevamente a la institución como ejemplo para esta teoría, tenemos:
Según la teoría X:
A los empleados les desagrada inherentemente el trabajo y, cada vez que sea posible, trataran de evitarlo, oesconderse, sin destacar en algo para no ser tomado en cuenta para un próximo trabajo.
Pero como no les gusta el trabajo, se tiene que tomar otras medidas y ahí viene el manejo del jefe inmediato, teniendo que controlarlos o amenazarlos con castigos para que alcancen las metas deseadas para con la misión de la institución.
Para tal caso, estos empleados al ver la carga y la presión encima de ellos, notendrán otra opción de pedir instrucciones para realizar la tarea.

Que viene hacer lo más común en nuestra institución, porque se observa mucha dejadez por parte de ciertos empleados públicos; ya sea por el poco salario, problemas en casa, el trato de sus jefes con ellos u otros múltiples factores.

Según la teoría Y:
Los empleados de la FAP, en su minoría ven el trabajo desde un punto de vistapositivo, no lo toman como una obligación.
Ese porcentaje está comprometido con la misión, objetivos y estará presto a cumplir cualquier tarea o responsabilidad que se le encomiende, sin necesidad de que alguien este atrás de el para realizarlo.
Este personal es proactivo, en todas las tareas que realiza.

Esta última teoría tiene mucha relación con las necesidades de orden superior de la teoríade Maslow (sociales, estima y autorrealización) la cual sería idónea poder alcanzar para con todo el personal de la institución.

Porque es importante la motivación en las empresas y en la institución.
Es muy importante siempre motivar a los empleados de una empresa para que ellos se sientan comprometidos con su labor y realicen un excelente trabajo, de esta manera se logra que la empresa sea...