Treball De Recerca
Taxa d'alfabetització i Població sota el nivell de pobresa
Kissairis Moscat - Gemma García - Marta Vila
IES Sabadell
Sabadell, 14 de Març de 2011
Índex
Introducció..........................................................................................................................3
Partteòrica.........................................................................................................................5
Estudi de la variable I......................................................................................5
Estudi de la variable II....................................................................................6
Partobservacional.............................................................................................................7
Taxa d'alfabetització........................................................................................7
Població sota el nivell de pobresa...................................................................9
Part estadística: estudi de les dues variables perseparat............................................11
Taxa d'alfabetització......................................................................................11
Població sota el nivell de pobresa.................................................................13
Part estadística: estudi de la correlació entre les dues variables.................................15Conclusions.......................................................................................................................17
Bibliografia.......................................................................................................................22
INTRODUCCIÓ
Temes i motiu per el qual els hem escollit:
Hem escollit la relació entre l'alfabetització i la poblaciósota el nivell de pobresa per què creiem que són dos temes que estan presents a l'actualitat i que tenen molta rellevància a la nostra societat, a part d'estar molt relacionats.
Per aquest motiu i per la relativa facilitat de trobar les dades necessàries, estem interessades en saber-ne més coses, ja que ens semblen uns temes molt interessants.
Objectiu del projecte:
L'objectiu d'aquesttreball es aconseguir profunditzar la relació entre els temes elegits, aprendre a analitzar-los i interpretar les dades trobades.
Realització del treball:
Desprès d'escollir els temes hem fet l'estructuració bàsica del treball (portada, introducció, etc). A partir d'això hem començat la recerca de les dades, el càlculs i la redacció de la introducció i els petits comentaris de cada apartat.
Acontinuació hem organitzat els diferents apartats segons el guió de la realització del projecte donat a classe: portada, introducció, part teòrica, part observacional, part estadística, conclusions i bibliografia (bàsicament).
Quan ja ha estat tota l'estructura ben clara hem acabat de redactar i polir la part ja feta i hem enganxat els gràfics, les taules i els diagrames de barres.
Per últim hemfet les conclusions i hem revisat la bibliografia (feta mentre cercàvem les dades) i hem acabat el disseny del treball (aspecte general).
Memòria de la recerca:
A continuació, explicarem l'estructuració del nostre treball:
Primer veurem l'estudi teòric de les dues variables per separat (taxa d'alfabetització i taxa de la població sota el nivell de pobresa), desprès, a la part observacional,les taules amb les dades trobades sobre aquestes taxes i tot seguit agrupades en intervals. A la part estadística, hem realitzat una sèrie de paràmetres estadístics (gràfics, càlculs, diagrames), primer de les dues variables per separat i desprès juntes. Per acabar hem fet les conclusions de les dues variables per separat i la relació entre les dues taxes. Al final, la bibliografia amb les...
Regístrate para leer el documento completo.