Treball De Recuperaci 2 Avaluaci

Treball de Recuperació 2ª avaluació

1.ELS NENS SOLDAT:
Activitats
1- Per que es recluten i ensinistren nens per a la guerra?
Per que son fàcilment manipulables i controlables.2- Quins principis i drets es violen quan s’utilitza els nens com a soldats?
Sobretot la innocència i la infància però tots aquets drets son protegits pels drets humans.
3- Quinssentiments transmet? Com et sentiries tu en una situació similar?
Llàstima i tristesa. Impotència per no poder fer res.
4- Quina mena d’activitats realitza? En quins països actua?
La ONG WorldVision és una associació que protegeix als nens que han entrat en conflicte amb armes, reinserir-los a la societat. En Uganda.
2.EL VEL ISLÀMIC ALS CENTRES ESCOLARS:
Activitats
1-Quin significat té la hijab per als musulmans? El porten els homes? Quin significat se li sol donar des de la perspectiva occidental?
Significa per vel. No, sol les dones. Això vol dir lasparts de les dones son privades i modèsties.
2- Quin hauria de tenir prioritat en aquest cas: el dret a l’educació o el dret del centre a dictar les seves pròpies normes? Per que elcentre va impulsar aquesta norma? Que pretenia?
La educació, sobretot, per que es un dret humà. Per que volen que tots els alumnes siguin iguals. Per que s’integrin tots els alumnes.
3- Si lanena no va a l’escola, té alguna oportunitat d’incorporar-se a la societat espanyola en igualtat de condicions?
No, per que esta sent privada de la seva llibertat.
4- Quina es la fronteraque ningú no pot traspassar, siguin quines siguin les seves creences?
La prohibició i la discriminació de aquelles persones.
3.CONCLUSIÓ:
Aquestes persones han decidit?
No, quetrenquessin els seu drets com religió o infància, deuria estar prohibida la violació dels drets humans per tal de integrar aquelles persones a les quals es priven de la llibertat.