TREBALL RECUPERACI



TREBALL RECUPERACIÓ
CIÈNCIES NATURALS







Institut Carles Rahola
Curs 2014/2015
Anca Elena Turculeti
PRIMERA PART
1. Què es la clorofil·la? A quin orgànul de la cèl·lula es troba? Quina es la seva propietat essencial.La clorofil·la és una substància de color verd , que es capaç d’absorbir l’energia lumínica del sol. Es troba’ls cloroplasts de les cèl·lules. La seva propietat essencial és ajudar a fer la fotosíntesi.

2. Representa esquemàticament el procés de la fotosíntesi i el de respiració. Explica la finalitat de cadascun d’aquests dos processos.

FOTOSINTESI




RESPIRACIÓ



3. Perquè diem que elsanimals són essers heteròtrofs?
Perquè s’alimenten d’altres essers vius.



4. Quines son les funcions de l’aparell circulatori en els animals?
Dur els nutrients i l’oxigen a totes les cèl·lules i retirar el diòxid de carboni i els productes de rebuig resultants del metabolisme.


5. Indica un organisme que pugui reproduir-se per bipartició, un altre per gemmació, i un altre per fragmentació.Explica aquestes modalitats de reproducció asexual.
- Bipartició: El nucli de la cèl·lula mare es divideix en dos nuclis idèntics. Posteriorment , la cèl·lula mare es divideix en dues cèl·lules filles de la mateixa mida, que creixen fins que es transformen en cèl·lules adultes.Com ara bacteris i protozous, i en els teixits d’organismes pluricel·lulars.
- Gemmació: El nucli de la cèl·lula es divideixen dos, mentre que el citoplasma es produeix una protuberància o gemma a la superfície, se’n separa i creix fins que assoleix la mida adequada. Es comú en el llevat.
- Fragmentació: Un individu es divideix en dos o més trossos, cadascun dels quals és capaç de reconstruir de nou un individu. És un procés força comú en plantes on es produeix per estolons, bulbs i tubercles, i inclús s'utilitza enjardineria per a la formació d'esqueixos.

6. Explica per a que utilitzen els essers vius la matèria i l’energia obtingudes en la funció de nutrició.
Per mantenir i renovar les seves estructures i per dur a terme les funcions vitals.

7. Indica quins son els principals grups de molècules orgàniques i explica les principals funcions de cadascun d’ells.
Glúcids→Reserva energètica, forma la paret deles cèl·lules vegetals
Lípids→Reserva energètica en animals, formen membranes cel·lulars
Proteïnes→Transportadora (hemoglobina), estructural (collegem), defensiva (anticossos), reguladora de reaccions químiques (enzims), etc.
Àcids nucleics→Encarregat d’emmagatzemar i transmetre la informació perquè l’esser viu es desenvolupi i funcioni.

8. Indica a grans trets quines semblances i quinesdiferencies hi ha entre la nutrició de l’esser humà i la d’una falguera.
Mitjançant la nutrició, l'ésser humà pren aliments i oxigen
de l'exterior, els transforma i n'obté matèria i energia. Els aparells del cos que hi intervenen són:
➢Aparell digestiu
➢Aparell respiratori
➢Aparell circulatori
➢Aparell excretor
El cicle de vida de les falgueres de les falgueres presenta duesgeneracions alternants (Esporòfit i Gametòfit). Durant la generació asexual l’esporangi madura i produeix espores que germinen formant una petita planta (gametòfit, generació sexual) que formarà gàmetes sexuals masculins i també de femenins. Els masculins necessiten de l’aigua per viatjar fins els femenins i fecundar-los. Així creixerà una falguera (esporòfit) que presentarà els sorus amb esporangis.
9.Explica que succeeix en cadascun dels trams del tub digestiu de l’esser humà.
La boca: conté les dents, que mosseguen i masteguen el menjar. La llengua barreja els aliments amb saliva i els empeny cap a la gola.
L'esòfag: serveix de conducte de pas per als aliments entre la gola i l'estómac. Un cop ha arribat a l'esòfag, el menjar passa automàticament a l'estómac.
L'estómac: tritura i barreja...