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Actividades relevantes durante la semana del Amor y la Amistad:

Lecturas en voz alta, silenciosas y en seguidillas.
Narraciones de cuentos, experiencias, vivencias sobre la amistad.Descripciones del mejor amigo (a) sus cualidades para ser su amigo
Dibujos alusivos al amor y a la amistad con redacciones del mismo
Redacción de cartas, poemas, acrósticos , carteles, afiches.
Utilizar uneslogan para identificar las actividades
De los dibujos observados narra una historia del amor y la amistad
Escribi la historia de amor de tu papi y mami
Valorar a través de actitudes relevantes elsentido de la amistad.
Formar oraciones cortas y largas con las palabras significativas en esta fecha, como amor, amistad, amigos, amiga, respeto, solidaridad, historias, abrazo entre otros.
Formasopas de letras, crucigramas, rompecabezas, entre otros.
Leer, interpretar e ilustrar cuentos .
Lecturas de avisos relacionados a el amor y la amistad en revistas, periódicos, afiches.
Enviarmensajes secretos a los amigos con un código o símbolo especial a cada letra del abecedario por ejemplo: a = estrella, b= luna, c= nube, d=flor y asi sucesivamente.
Construccion de sobres con material paraguardar los mesajes.
Construir marcadores de libros con mensajes alusivos a la amistad y compartirlos entre los niños y docentes.
Dramatizar situaciones que resalten los valores de la amistad.
Quéles parece las actividades colegas?, me gustaría conocer su valiosa opiniones gracias




Cuento de tios……Aporte de la Licenciada Karveliz Vergara
Planificación tipo encuentro para elrescate de los valores
Objetivo:
Que los niños sean receptores y creadores  de la importancia de la amistad.
Motivación:
Iniciar cantando conjuntamente con los niños “yo quiero tener un millón deamigos”
Situaciones de aprendizaje:
Propiciar una comunicación interactiva entre alumno- docente  sobre la amistad, y el significado que tienen ella para todos y que pasaría sino existiera la amistad....