Tributario

LO QUE DEBE CONTENER EL SILABO
I. DATOS GENERALES
1.1. ASIGNATURA: Metodología de la Investigación Científica
1.2. CICLO ACADÉMICO: IX
1.3. CRÉDITOS: 03
1.4. HORAS SEMANALES
Horas teóricas: 02
Horas prácticas: 02
Total: 04
1.5. DURACION: 17 semanas
1.6. PROFESOR: Palo Rosas

II. FUNDAMENTACION:
Metodología de la Investigación es una Asignatura de carácter teórico-práctica einstrumental que se propone desarrollar en los estudiantes competencias científicas para realizar investigación en el ámbito del derecho (Elaboración del proyecto de investigación).
Se tendrá en cuenta requisitos fundamentales en el proceso del aprendizaje que sea científica en la medida que se asuma plenamente el método científico en el proceso de su ejecución y didáctica para que sea adecuada a lanaturaleza del objeto de estudio y aborda el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje:
1. El conocimiento científico y el proceso de investigación.
2. Tipos y niveles de investigación.
3. El método de investigación en ciencias sociales y jurídicas.
4. Modelos de proyectos de tesis
Principalmente, enseña y desarrolla la investigación jurídica, sus métodos además de exponer, paso apaso, las etapas de la elaboración del proyecto de tesis, el mismo que es elaborado en base a un problema jurídico, la Metodología de la Investigación, ofrece información acerca del Método Científico y los supuestos teóricos en que se basa, los tipos de investigación, posibilita al desarrollo de habilidades para describir y plantear problemas científicas y sus respectivas hipótesis, identificacióny clasificación de variables y métodos fundamentales para resolver problemas, los instrumentos de recolección de datos y finalmente estrategias para elaborar proyecto de investigación científica con el paradigma cuantitativo y cualitativo. Su concepción metodológica esta orientada en el análisis de proyectos diversos para luego elaborar el suyo.

III. COMPETENCIAS:
1. Comprende el proceso ymétodo de investigación científico aplicándolo en el
diseño del Proyecto de la tesis profesional, e investigaciones académicas a partir
del punto de vista social y jurídico.
2. Planifica, organiza y ejecuta investigaciones de pequeña complejidad, en colaboración con otros compañeros y bajo la orientación y supervisión del docente.

3. Utiliza métodos y técnicas de investigación en los diferentescampos de su quehacer profesional, como procedimientos de apropiación del conocimiento y solución de problemas, así como para la elaboración de tesis y otros trabajos de investigación que requiera llevar a cabo.

IV. CAPACIDADES Y ACTITUDES:
El logro de las competencias anteriores, requiere el dominio de las siguientes capacidades:
1. Interpreta y explica las diferentes formas delconocimiento, así como el proceso de investigación.
2. Diferencia los tipos y niveles de la investigación.
3. Reconoce los métodos que se usan en ciencias sociales y jurídicas.
4. Reconoce los diferentes modelos de proyectos de tesis
5. Plantea el problema de investigación y construye el marco teórico de la misma.
6. Formula hipótesis, cuando corresponde, determina las variables y realiza su definiciónoperacional.
7. Elabora el diseño metodológico de la investigación.
8. Determina la población y la muestra de la investigación.
9. Selecciona las técnicas y elabora los instrumentos de obtención de datos para la investigación
1O. Procesa estadísticamente los datos empíricos obtenidos, e interpreta los resultados.
11. Elabora y sustenta el proyecto e informe final de la investigacióntrabajado en equipo.

Los contenidos actitudinales por la naturaleza de la asignatura, serán desarrollados de manera transversal en todas las unidades de aprendizaje.
1. Actúa con responsabilidad personal, al cumplir las tareas encomendadas, así como con la asistencia y puntualidad a clases.
2. Trabaja activamente en el equipo de investigación (trabajo en equipo), asiste regularmente a las...