Truman Show

- Truman construye la realidad a partir de lo que él ve y vive cada día, su esposa, sus amigos, su lugar de trabajo y todo su entorno. Él lo construye como una realidad aunque eso sea solo show, ypiensa que es real ya que no conoce otro mundo además de ese.
Para platón existen dos mundos el Inteligible que es el mundo verdadero que es este caso sería el programa de televisión en el quetransmiten la vida de Truman y todos los que están detrás de este como la audiencia, los productores, etc. Y el mundo sensible, que es la imitación, el mundo de las ideas, en este mundo se incluye elcontenido del programa. Los vecinos de Truman, su mejor amigo, su madre, e incluso su esposa, todo lo que está a su alrededor es totalmente falso, aunque para él sea el mundo real
A nuestro criterio elpersonaje que a Truman lo hace pasar de la doxa al episteme es Silvia ya que cuando ella le cuenta que todo es todo falso y que él estaba viviendo en una mentira, se queda con la incertidumbre de no saberqué es lo que realmente estaba pasando en ese momento, pero con el pasar de los días, se dio cuenta que siempre le sucedía lo mismo. Al escuchar la radio y tener interferencia pudo oír que le seguíanlos pasos. Es ahí cuando Truman confirma que Silvia estaba en lo correcto, y que estaba viviendo una mentira. Y comienza a ver más allá de su mundo artificial, negando toda la “realidad” que lorodea, y va en busca de la auténtica realidad.

Partiendo desde el planteo de Platón, donde la función del maestro es la de obligar al alumno a abandonar la ignorancia, un docente debería identificarsecon el personaje de “Silvia”. Silvia intenta develar ante Truman todo el andamiaje estructurado a su alrededor que le era mostrado e impuesto como realidad, ella es consiente tanto de la verdaderanaturaleza del mundo que rodeaba al protagonista como de la existencia de un mundo real, fuera del escenario donde fue obligado a crecer. Es por esto que un docente debe verse reflejado en esta...