TSU PRESCOLAR

Introducción


El Gobierno del Distrito Capital consono con las políticas educativas de estado, a través, de la Subsecretaria de Educación y la sección de Recursos para el Aprendizaje (CRA) hacen de las escuelas centros especiales. En ellas funcionan las bibliotecas, las cuales están concebidas como centro de recursos para el aprendizaje, con la finalidad de ser parte integral del procesoeducativo, y ofrecer a los niños, niñas y adolescentes un espacio para la promoción, disfrute, recreación de la lectura y la interacción con materiales bibliográficos, audiovisuales entre otros, que permiten el fortalecimiento de la practica pedagógica.
El sistema educativo se enfrenta hoy a nuevos retos, necesidades, transformación y cambios de paradigmas. Los CRA del Distrito Escolar Nº 05actualmente tienen como propósito ofrecer el apoyo didáctico a los y las docentes en la ejecución de los Proyectos de Aprendizaje y Proyecto Educativo Integral Comunitario ejecutados en las diferentes instituciones educativas. Además, propiciar y participar en actividades enmarcadas en el Proyecto “QUÈ LINDO ES VIVIR EN VENEZUELA”, cuyo propósito fue que los niños, niñas y adolescentes de las escuelasdel gobierno del Distrito Capital, conocieran las diferentes regiones de Venezuela, rescatando y enalteciendo nuestros valores de identidad nacional, culturales entre otros a través de la lectura y escritura y otras actividades en los CRA. Es de hacer notar que el distrito escolar Nº 05 esta conformado por veintinueve (29) escuelas de las cuales, dieciocho (18) poseen Centros de Recursos para elAprendizaje, atendidos por treinta (30) docentes bibliotecarios y veintitrés (23) auxiliares bibliotecario, existiendo un déficit de 04 bibliotecarios y 12 auxiliares. Durante el siguiente informe se realizara una descripción de las diversas actividades, logros, avances, limitaciones y recursos utilizados durante los diversos sistemas de trabajo.





REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA.GOBIERNO DEL DISTRITO CAPITAL
SECRETARIA DE GESTION SOCIAL.
SUBSECRETARIA DE EDUCACION.
SECCION DE CENTROS DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE.
DISTRITO ESCOLAR Nº 05


GESTION ESCOLAR DE LA COORDINACION DE CENTROS DE RECURSOS PARA EL APRENDIZAJES
FECHA
ACTIVIDADES
LOGROS
POBLACIÓN ATENDIDA
29/09/11
Inauguración del Centro de Recursos para el Aprendizaje de la U.E.D AlejandroFuenmayor; por parte de la jefa de Gobierno Jaqueline Farías.
Se inauguró el espacio destinado al funcionamiento del C.R.A, con la presencia de la jefa de gobierno y las autoridades de la subsecretaria.
El C.R.A requiere dotación de libros
25/10/11
Reinauguración de la U.E.D Juan Antonio Pérez Bonalde; por la Jefa de gobierno Jaqueline Farías.

Se reinauguró el plantel y se dio información sobrelas tablas de aumento salarial

29/11/11
Reunión de las Coordinadoras con los Docentes Bibliotecarios y bibliotecarios.
Se informó sobre todos los lineamientos para el año escolar 2011-2012. Los recaudos a entregar. Los preparativos para la exposición del I momento de los C.R.A (Proyecto Que Lindo es Vivir en Venezuela).

05/12011
Montaje de la exposición Distrital del I momento en laU.E.D Gustavo Ledo.
Intercambio de saberes y experiencias significativas.
Participación de todas las escuelas que tienen bibliotecas.
06/12/11
Inauguración de la Exposición.
Se logro montar e inaugurar la exposición
Suspensión de actividades por las lluvias después de la inauguración.
17/01/12
Asistencia a la inauguración de la exposición del I momento del Dtto. 2
Visualizamos la exposicióndel Dtto. 2
Esta exposición no se realizo en el mes de diciembre por suspensión de actividades
18/01/12 al 26/01/12
Reunión de Coordinadores de todos los distritos (1,2,3,4,5).Los supervisores, docentes bibliotecarios, Directivos con la Jefa de la sección del C.R.A
Presentación de todos los coordinadores al personal del Dtto. 5 para dar los lineamientos
18/01/12.U.E.D Fuenmayor;...