Tur Bus 1 Nivel





Instrucciones:
Dispone de 20 minutos para contestar los ejercicios, Lea correctamente cada enunciado y responda, recuerde extraer idea principal por párrafo.
Texto I.
Los granados no se remojan, se lavan y se cuecen en agua hirviendo sin sal, 45 minutos más o menos. Se fríe la cebolla, los choclos, el zapallo y aliños. A los porotos se les saca un poco de caldo para dejar un guiso que noquede muy claro. Se echan a lo anterior los tomates, porotos y demás ingredientes. Se cuece a fuego lento 20 minutos más o menos.
www.terra.cl (adaptación)
1- Para dar a conocer la receta, el emisor emplea una
I- secuencia de acciones. 

II- descripción de acciones. 

III- definición de procesos. 


A)  Solo I 

B)  Solo II 

C)  Solo I y II 

D) Solo II y III
E) I, II y III

Texto II.

Losinvestigadores de la Universidad de California, en San Diego, Estados Unidos, descubrieron que quienes comen al menos una barra de chocolate a la semana tienden a mostrarse más apesadumbrados que quienes solo lo ingieren de vez en cuando.
Según los científicos, aunque puede haber algo de cierto en la creencia de que el chocolate levanta el ánimo, hasta ahora no se ha logrado obtener evidenciacientífica de que sea así.
www.latercera.com

2- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es VERDADERA, respecto del fragmento anterior?

A)  Las personas que comen ocasionalmente chocolate se presentan más tristes que quienes lo consumen con frecuencia. 

B)  Está demostrado que el consumo de chocolates contribuye a la sensación de bienestar en las personas. 

C)  Quienes consumen chocolate de formaesporádica tienen menos episodios de aflicción que quienes lo hacen habitualmente. 

D)  El consumo de, al menos, una barra de chocolate a la semana mejora notablemente las condiciones anímicas. 

E)  La fórmula del chocolate sería la responsable de los episodios melancólicos de las personas que lo consumen. 



3- En el texto anterior predomina el propósito de

A)  comentar. D) instruir. 

B) describir. E) informar. 

C)  persuadir. 


4- ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones es (son) propia(s) de un discurso expositivo?

“El cambio de horario implica la pérdida de gran cantidad de recursos”. 

“El 8 de febrero de 1570 ocurrió el primer terremoto registrado en Concepción”. 

“El destacado director de X-Men produce serie para internet que se rodará en Chile”. 


A)  Solo ID) Solo II y III 

B)  Solo II E) I, II y III 

C)  Solo I y II 


Texto IV
Primer “cara a cara” entre el directorio y el “candidato natural”:
Borghi y la ANFP se reúnen por tres horas
Al encuentro asistieron el presidente Sergio Jadue, el vicepresidente Etcheverry y el secretario general Jaque.
Diario Las Últimas Noticias

5- ¿Cuál es el propósito comunicativo del emisor deltexto anterior?

A)  Caracterizar a una persona. 

B)  Expresar una opinión. 

C)  Describir una situación. 

D)  Destacar a un personaje. 

E)  Informar acerca de un hecho. 


Texto V.

Observatorio Tololo, inaugurado en 1967, es el primero en instalarse en el norte de Chile, abriendo las puertas para el desarrollo de la astrofísica nacional. Operado por la Asociación de Universidades para lainvestigación en Astronomía (AURA), actualmente maneja 13 telescopios con diámetros entre 0.5 y 4 metros.
Libro de actividades. XV Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología (fragmento).

6- El texto anterior puede ser considerado como un discurso expositivo porque

A)  expone un punto de vista que el emisor quiere plantear como verdadero. 

B)  da a conocer las características de una realidadparticular, la de los operadores del 
observatorio. 

C)  informa acerca de un tema sobre el cual se tiene mayor conocimiento que el receptor. 

D)  reconoce la finalidad de contar un hecho ocurrido en un lugar y tiempo determinados. 

E)  presenta una síntesis del tema tratado, de modo que el receptor pueda informarse acerca 
de qué ocurrió en el observatorio. 







Texto VI

Según la...