Turismo Como Carrera

“EL TURISMO COMO CARRERA PROFESIONAL”

MERCEDES DE SANTIAGO

INTRODUCCION

De acuerdo con las previsiones de la Organización Mundial del Turismo (OMT), el rápido crecimiento de las corrientes turísticas en las últimas décadas continuará hasta llegar a ser la actividad comercial más importante del planeta, con un número de transacciones mayor que el de la industria automotriz y la delpetróleo. Esto supone, por lo pronto, una creciente presión para los espacios naturales de uso turístico.

Para ampliar su contexto de acción y priorizar la participación en las actividades económicas a las regiones que están al margen del proceso económico, el capitalismo ha generado un nuevo modelo de desarrollo, el denominado "sustentable", cuya principal función es la de servir como
Estrategiaútil para lograr la conservación y preservación de los recursos naturales y culturales mediante un uso racionado, promoviendo la participación social necesaria para disfrutar en el presente y garantizar el uso de los mismos recursos a largo plazo. Y precisamente es aquí donde la actividad turística toma ventaja al considerar como parte fundamental en su desenvolvimiento a
Los recursos naturales yculturales susceptibles de ser usados.
Por todos estos datos recabados es la importancia de hacer este trabajo y pensar seriamente si los interesados en estudiar la carrera de turismo conseguirán los mismos resultados que al estudiar una carrera más compleja y antigua.
Sin embargo hay varios factores para tomar en cuenta, como el impacto que tiene la economía y el medio ambiente en nuestro país.Me he basado en varios ensayos de turismo hechos por propios alumnos de varias instituciones, así como encuestan y graficas para su mejor entendimiento.
Esperando que le sea de utilidad a los egresados de preparatorias e interesados en esta carrera.

INDICE

Introducción pag.2
Educación superior pag.4
Preparación que brinda pag.4
Otras funciones pag.4
Rolen la sociedad pag4
Licenciatura en turismo pag.5
Objetivos de la carrera pag.5
Perfil profesional pag.5
Campo ocupacional pag.6
Impactos del turismo pag.7
Mejor conocimiento de otras Sociedades y mentalidades pag.7
Estrecha los lazos de entendimiento entre estados pag.7
Favorece el aprendizaje de idiomas extranjeros pag.7
Efectos en lasindustrias artesanales pag.7

Ventajas y desventajas del turismo pag.7
Ventajas pag.8
Desventajas pag.9
Propuestas pag.9



* Educación superior
La expresión educación superior (o enseñanza superior o estudios superiores) se refiere al proceso, los centros y las instituciones educacionales que están después de la educación secundaria o media. En ellase puede obtener una titulación superior (o título superior).
Por lo general el requisito de ingreso del estudiante a cualquier centro de enseñanza superior es tener 15 o 20 años como mínimo, lo que supone que se han completado la educación primaria y la educación secundaria antes de ingresar. Es común que existan mecanismos de selección de los postulantes basados en el rendimiento escolar de lasecundaria o exámenes de selección. Según el país, estos exámenes pueden ser de ámbito estatal, local o universitario. En otros sistemas, no existe ningún tipo de selección. Cabe destacar también que cada vez más instituciones de enseñanza superior permiten, o incluso animan, el ingreso de personas adultas sin que hayan tenido necesariamente éxito en la educación secundaria; esto se aplica sobretodo a las universidades abiertas.
Preparación que brinda
La preparación que brinda la educación superior es de tipo profesional o académica. Se distingue entre estudios de pregrado, grado (carrera universitaria) y posgrado (Máster y Doctorado) según el sistema de titulación profesional y grados académicos. Los establecimientos de educación superior han sido tradicionalmente las universidades,...