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¿Qué sería del hombre sin los Animales?
Si todos fueran exterminados, el hombre también moriría de gran soledad, porque lo que le sucede a los animales también le sucederá al hombre. Todo vaenlazado…
Deben enseñarles a sus hijos que el suelo que pisan son las cenizas de nuestros abuelos, inculquen a sus hijos que la tierra esta enriquecida con las vidas de nuestros semejantes a fin de quesepan respetarla. Enseñen a sus hijos que nosotros hemos enseñado a los nuestros que la tierra es nuestra madre. Todo lo que le ocurra a la tierra les ocurrirá a los hijos de la tierra. Si loshombres escupen en el suelo, se escupen a sí mismo.

Antonio Pérez Esclarin






_______________ _____________________Docente Representante




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Directora






REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LAEDUCACION
ESCUELA EST.CONC.POTRERO GRANDE
POTRERO GRANDE. BOCONÓ ESTADO TRUJILLO








Informe Pedagógico
I Lapso


Apellidos:________________
Nombres:_________________
C.I.V-:________________
Grado: Sección: “U”
Periodo: I Lapso
Representante: ______________
Docente: __________________


Enero 2.013



EXPRESIÓN CUALITATIVA
Laevaluación de los estudiantes del subsistema primario se hará de acuerdo a lo establecido en la ley Orgánica de Educación; en el Capítulo IV de la Evaluación Educativa; Articulo 44 manera descriptiva,en forma global.

LOGROS ALCANZADOS:
El niño, muestra mayor confianza con la Docente, manteniendo una comunicación permanente. Determina la importancia de las nuevas tecnologías en los procesosde comunicación Utilizando diferentes medios de comunicación para expresar sus sentimientos ideas y conocimientos previos. Pone en práctica los valores sociales, cívicos y morales como crecimiento...