Tutoria En Secundaria

PLAN DE TRABAJO DE TUTORIA
PRESENTACION
Este documento es un instrumento de planificación curricular importante para el docente que se hará cargo de la función de tutoría, aquel acompañante que durante el año lectivo 2011 guiará a los estudiantes.
Por tal motivo se incide en la importancia que tiene la función de TUTORÍA dentro de nuestra Institución Educativa PNP “JUAN LINARES ROJAS”;siendo un servicio de atención, acompañamiento y orientación a lo largo de la formación escolar de nuestros educandos en diferentes aspectos de su vida personal, poniendo énfasis en la dimensión afectiva.
Su objetivo principal es de promover el desarrollo integral de los estudiantes (físico, afectivo, cognitivo), este tipo de trabajo se realiza fundamentalmente mediante la relación docente –estudiante. Es el tipo y la calidad de esta relación lo que facilita el desarrollo de la labor tutorial.
El servicio de TUTORÍA procurará que los estudiantes, en un ambiente de confianza, sean escuchados, atendidos y orientados en los diferentes aspectos de su vida personal, mediante la promoción de espacios de interacción social y de comunidad personalizada.
En tal sentido la labor orientadora nodebe ser exclusiva del tutor, nos corresponde a toda la comunidad educativa, contribuir a una efectiva incorporación de lo afectivo y el logro de actitudes positivas en el proceso de aprendizaje.




I. JUSTIFICACIÓN
El Plan Anual de Tutoría y Orientación Educativa, contiene actividades que se programan en función a los objetivos estratégicos del PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCONAL, previoestudio del diagnóstico situacional de la realidad Institucional.
Somos concientes de la problemática de nuestros estudiantes; es por eso que nuestros esfuerzo se encamina a lograr frutos positivos, creando así las condiciones que les permitan tener un buen desenvolvimiento en la sociedad, programando actividades para el bienestar integral del estudiante linarista.

II. BASE LEGAL
• ConstituciónPolítica del Perú Art. 16
• Ley General de la Educación Art. Nº 12 – Nº 53
• Ley Nº 27337, Ley que aprueba el Nuevo Código de los Niños y Adolescentes.
• DL. Nº 22065, Ley de Represión del Tráfico Ilícito de Drogas.
• RM. Nº 001-2007-ED, Aprueba el Proyecto Educativo Nacional al 2021:”LA EDUCACIÓN QUE QUEREMOS PARA EL PERÚ”.
• RM. Nº 0409-2006-ED, Aprueban aplicación de la estrategia“Escuelas promotoras de salud” y conforman comisión encargada de la supervisión de su desarrollo.
• RM. Nº 0537-2003-ED, Establecer de manera obligatoria la “Campaña Permanente por Escuelas Saludables, sin alcohol, tabaco y otras drogas” en los centros y programas de los diferentes niveles y modalidades del sistema educativo nacional.
• R.VM. Nº 004-2007-ED, Campaña Educativa Nacional Permanente desensibilización y promoción para una Vida sin Drogas “ESTUDIANTES SANOS LIBRES DE DROGAS”.
• R.VM. Nº 0019-2007-ED, Aprueban la “Normas y Orientaciones para la Organización e Implementación de los Municipios Escolares”.
• R. VM. Nº 0022-2007-ED, Aprueban las “Normas para el fortalecimiento de la convivencia y Disciplina Escolar, el Uso adecuado del tiempo y la formación ciudadana, cívica ypatriótica de los Estudiantes de las Instituciones y Programas de la Educación Básica”.
• R.M. Nº 357-2001-ED Manuel de Organización y Funciones OTUPI.
• D.S. Nº 007-2001-ED Normas para la Gestión y Desarrollo de las Actividades.
• D.S. Nº 025-2001-ED Creación de la oficina de tutoría y prevención integral en el ME.
• D.S. Nº 03 – 2005 – ED Directiva de Tutoría y Orientación Educativa.
• D.S. Nº013 – 2004 – ED Art. 19,25,34 Reglamento de EBR
• D.S. Nº 015 – 2004 – ED Art. 41 Reglamento de EBA
• D.S. Nº 002 – 2005 – ED Reglamento de EBE
• Directiva 029 -A OTUPI
• Proyecto Educativo Institucional.
• Directiva Nº 002-2006-VMGP/DITOE, Normas para el desarrollo de las acciones y funcionamiento de las Defensorías del Niño y del Adolescente (DESNAS) EM II.EE.
• Directiva Nº...