Tutoria

Páginas: 2 (266 palabras) Publicado: 20 de marzo de 2012
TUTORIA

LA TUTORIA Y LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA SE REFIERRE AL CARÁCTER INTEGRAL Y PERSONALIZADO DE LA EDUCACIÓN. TAREA QUE ESTA EN MANOS DE TODO DOCENTE.
_ LA TUTORIA . LOS CONCEPTOS“ORIENTACION” Y “TUTORIA” HAN IDO EVOLUCIONANDO A LO LARGO DE LOS AÑOS, LA “TUTORIA” _ LA TUTORIA ES LA CLAVE EN LA MEDIACIÓN ENTRE LA ESCUELA Y LA FAMILIA..
TUTORIA. ¿QUE ES LA TUTORIA? ES EL PROCESO DINAMICODE ACOMPAÑAMIENTO EN LA FORMACION DEL ESTUDIANTE SE LLEVA DE MANERA PERIÓDICA Y SISTEMÁTICA.
OBTENER LOS SIGUIENTES BENEFICIOS EN EL PROCESO EDUCATIVO.. INCREMENTAR SU RENDIMIENTO ACADEMICO,
. DESARROLLO ACADEMICO
. CONTRIBUYE EN LA SOLUCIONES DE PROBLEMAS ESCOLARES Y ADMINISTRATIVOS
.REDUCE LA POSIBILIDADDE DESERCION.

OBJETIVO DE LA TUTORIA CONTRIBUIR MEDIANTE ESTRATEGIAS DE ATENCION PERSONALIZADA A ELEVAR LA CALIDAD EDUCATIVA; LAEFICACIA TERMINAL Y DISMINUIR LOS INDICES DE DESERCION A SI COM CONTRIBUIR A LA FORMACION INTEGRAL DEL ALUMNO.

ACTIVIDADES QUE REALIZA EL TUTOR ESCOLARES O ADMINISTRATIVAS
* APOYAR YORIENTAR EN LOS TRAMITES ADMINISTRATIVOS
* BRINDAR INFORMACION DE LA PROGRAMACION DE LAS ACTIVIDADES ACADEMICAS Y ADMINISTRATIVAS
* ABARCA DIMENCIONES PERSONAL, PROFESIONAL, FAMILIAR, SOCIALEDUCATIVO Y DE TIEMPO LIBRE A LO LARGO DE TODA LA VIDA.
*

PREVENCION

PREVENCION DEL FRACASO ESCOLAR, FRACASO PROFESIONAL, DEL ESTRÉS, DEL CONSUMO DEDROGA DE ACCIDENTES, ETC
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