Tutoria

Páginas: 2 (474 palabras) Publicado: 22 de mayo de 2012
GOBIERNO DEL ESTADO DE MEXICO.
DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA Y SERVICIOS DE APOYO.
DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA.
TutorResponsable:
Grupo
Turno:
PLAN DE ACCIÓN DEL TUTOR.
Propósito: Coadyuvar en la formación valora l y acompañamiento de los alumnos en la escuela secundaria en sus distintos aspectos: vivenciales,académicos y proyecto de vida. |
Registre el número del ámbito
Ámb | Actividades | Fecha(según horario) | Recursos. | Competencias que se esperan reforzar. |
1 | 1. Dar la bienvenida a losalumnos en coordinación con los demás tutores de primer grado, personal de Asistencia Educativa y Directivos. 2. Realizar la presentación del personal en coordinación con tutores de 2º y 3º. 3.Hacer dos reflexiones con el grupo mediante diversos mensajes sobre la importancia de la amistad para una convivencia armónica. | 24 de agosto 09.24 de agosto del 2009.21 nov.09.18 feb. 10. |Guión.Equipo de sonido.Carteles.Trípticos.Presentaciones en power point de “Amigos” y Dispositivo USBComputadora | Competencias para la convivencia.Competencia para la vida en sociedad. |
2 | 1. Realizarun análisis individual y grupal con los alumnos de los resultados de aprovechamiento. 2. Establecer compromisos para la mejora en los aspectos académicos. | 5 nov. 09.4 dic. 09.5 marzo 10.7 mayo 10.7de nov. 09.11 de dic. 09.12 de marzo 10. | Resultados de aprovechamiento.Gráficas.Formatos de compromisos.Formato para registro de calificaciones del grupo. | Competencias para el manejo desituaciones.Competencias para el aprendizaje permanente. |
3 | 1. Ejercicios de reflexión y toma de actitud valoral sobre situaciones reales de violación a los derechos humanos, tomados de algún medio decomunicación (periódicos, TV, radio, etc). 2. Ejercicios de reflexión sobre la necesidad de evitar el uso de substancias nocivas para la salud. 3. Realizar una lectura comentada sobre la...
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