tutoria

TEMA: NOS PREPARAMOS PARA EMPEZAR
INTRODUCCION Comienza el ultimo grado de tu educación secundaria, el cual cerrara una importante etapa de tu vida. ¿Sabes cómo se relacionan las materias que estudias en este ciclo escolar con las que estudiaste engrados anteriores? ¿Cómo puede serte útil conocer mejor a tus compañeros, profesores, padres y al resto de la comunidad escolar para tu crecimiento académico y personal?
Reflexiona acerca de estas interrogantes, te ayudara a definir los retos y las expectativas que implican el tercer grado desecundaria y a prepararte para tu ingreso al siguiente nivel: el bachillerato o entrar otros retos de la vida.
PROPOSITO Conocer a los maestros, compañeros y comprender los retos que están presentes en las asignaturas del nuevo grado y cómo estas serelacionan entre si y con las materias del grado anterior.
SUBTEMA: LO QUE SENTIMOS
Hace unos meses Ahora
Emociones y pensamientos positivos Me gustan las matemáticas Me gustan las matemáticas
Emociones y pensamientos negativos (inquietudes, ansiedades.) Se me dificulta química y pienso que Hilda está loca Se me dificulta química y no me gusta como enseña la maestra Hilda• Aspectos que nos disgustan o que nos causan inquietud o ansiedad.
El ruido me causa alteración, que no me salgan las cosas me causo ansiedad e inquietud, el sueño me causa ansiedad, el hambre me da inquietud y lo puedo solucionan controlándome los nervios 


• Estrategias que podemos utilizar para superarlos.
- Estar en un lugar serio (callado)
- Estudiar para que salgan bien lascosas en clases
- Dormir temprano para no tener sueño al otro día
- Desayunar antes de ir a la escuela para no tener hambre entre clases.

CONTRUIMOS SOBRE LAS BASES QUE YA TENEMOS.

• Selecciona dos ejemplos de interrogación de asignaturas y descríbelos en tu cuaderno. Una ficha como la que se muestra a continuación.
• Actividad o proyecto:
• Asignatura en la que lo realizaste:
•Asignatura o asignaturas en que te apoyaste:
• Comentarios sobre esa experiencia:
• Comentarios sobre esa experiencia:

• Analiza la lista de las asignaturas de tercer grado y comenta con el grupo y el tutor como se relacionan con las que ya estudiaste. También piensa de qué manera las materias de tercero se vinculan entre si y anticipan como aprendizaje y tu desempeño diario seanmejores.
• Las materias de ahora al antes son las mismas solo que traen otras cosas nuevas para aprender, es decir ir a un grado mas de dificultad y en química es la materia hermana de las matemáticas y la física.
• Reflexiona que asignaturas de tercero implican un reto mayor para ti: por qué te parecen más difíciles por qué no te agradan mucho, o por qué no las conoces.
• Química porqué es la materia nueva para mí y el profe me cae mal ( su forma de enseñar no me agrada)

• Comenta tus reflexiones con tus compañeros y el tutor. Propongan estrategias para afrontar los retos que implican esas asignaturas y escriban sus conclusiones en el cuaderno.

NOS CONOCEMOS Y NOS RECONOCEMOS

Compañeros Profesores Padres de familia otrosfamiliares y miembros de mi comunidad
Me llevo bien con   
No me llevo bien con ------------------ ------------------- ----------------------------------------
Estrategias para mejorar mi relación con ellos ------------------------------------ -------------------------------------- ---------------------------------------------------------------------------------...