Tutorias

Páginas: 2 (439 palabras) Publicado: 1 de junio de 2010
Universidad Nacional de Córdoba
Facultad de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales |
Proyecto de Tutorias¿QUÉ ES?
Se trata de una herramienta por la cual los alumnos de primer año pueden contarcon la asistencia de un alumno de cursos superiores en calidad de Tutor.OBJETIVOS
A) Favorecer la integración del alumnado en el proceso de transición al ámbito universitario mediante elacompañamiento y la orientación sistemática.
B) Facilitar estrategias de aprendizaje que promuevan el desenvolvimiento y la autonomía del estudiante.
C) Apoyar al estudiante en el desarrollo de una metodologíade aprendizaje acorde a las exigencias de los estudios superiores.
D)Detectar problemáticas que influyan directa o indirectamente en el desempeño del estudiante y que requieran de una atenciónprofesional especializada.
E) Brindar información sobre aspectos administrativos y/o académicos acorde a las necesidades de los estudiantes.
F) Animar a la participación en la vida social y culturaluniversitaria.¿ES OBLIGATORIO TENER UN TUTOR?
No, pero es conveniente ya que se trata de una fuente de información y asesoramiento para la solución de un gran número de problemas frecuentes, sobretodo en los primeros cursos de la carrera.¿QUIÉNES SON LOS TUTORES?
Los TUTORES ALUMNOS son alumnos de cursos superiores, supervisados por TUTORES DOCENTES, coordinados por las Escuelas de lasrespectivas carreras y por el Gabinete Psicopedagógico de la Facultad.
En las carreras de Ingeniería Electrónica, en Computación y Biomédica, los Tutores Docentes son, respectivamente, los Ingenieros SergioChalave, Miguel Angel Solinas y Ronald del Aguila. Los Directores de las Escuelas respectivas son los Ingenieros Ernesto Ambroggio, Orlando Micolini y Ricardo Taborda, a quienes se puede consultartambién por temas referentes al Proyecto de Tutorías. El Ingeniero Pablo Recabarren, también está afectado al Proyecto y puede ser consultado.

¿CÓMO INGRESO AL SISTEMA DE TUTORIAS, EN CALIDAD DE...
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